Мир ребенка глазами русских писателей рубежа XIX-XX вв. (на примере повести А. Л.Толстой (Бостром) "Два мирка"

Abstract

Объект исследования – мир ребенка глазами русских писателей рубежа XIX-XX вв. Предмет исследования – особенности изображения детей в произведениях русских писателей рубежа XIX-XX вв., в частности – в повести А. Л. Толстой (Бостром) «Два мирка». Цель работы – выявление и описание объема и структуры понятия «мир ребенка» в произведениях русских писателей рубежа XIX-XX вв. на примере повести А.Л. Толстой (Бостром) «Два мирка». Методы исследования: целостный, структурный, сравнительный анализ. Структура работы: работа состоит из введения, двух разделов, заключения и списка использованных источников. В первом разделе рассматриваются теоретические аспекты изучения темы. Во втором разделе проанализирована повесть А.Л. Толстой (Бостром) «Два мирка» под углом зрения изображения мира ребенка. Выводы по работе представлены в заключении.