Взаимосвязь прокрастинации и субъективного благополучия молодых людей

Abstract

Цель работы – изучить взаимосвязь прокрастинации и субъективного благополучия молодых людей и разработать рекомендации для психологов и педагогов в работе с прокрастинацией.В процессе данной работы использованы теоретический анализ литературы, методика «Шкала общей прокрастинации Б. Тукмана» (в адаптации Т.Л. Крюковой), методика «Шкала субъективного благополучия А. Перуэ-Баду» (в адаптации М.В. Соколовой), методы математической статистики.В результате работы определено:1) из теории выявлено, что субъективное благополучие зависит от взаимодействия личности с социальной и культурной средой, а также от внутреннего состояния и опыта каждого человека;2) на субъективное благополучие молодых людей влияет множество факторов;3) прокрастинация представляет собой взаимодействие нескольких факторов, включая негативные убеждения, недостаточно высокую самооценку и неспособность принимать самостоятельные решения;4) выявлено отсутствие взаимосвязи между прокрастинацией и субъективным благополучием молодых людей;5) про