1. Репозиторий Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королёва
  2. 05. Выпускные квалификационные работы
  3. Выпускные квалификационные работы
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorФомичева А. Д.
dc.contributor.authorАгафонов А. Ю.
dc.contributor.authorШпунтова В. В.
dc.coverage.spatialвыучивание последовательностей
dc.coverage.spatialимплицитное научение
dc.coverage.spatialимплицитное установление закономерностей
dc.coverage.spatialнеосознаваемая информация
dc.coverage.spatialпрайминг
dc.creatorФомичева А. Д.
dc.date2021
dc.date.accessioned2025-11-27T12:13:29Z-
dc.date.available2025-11-27T12:13:29Z-
dc.date.issued2021
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\ВКР20211012155812
dc.identifier.citationФомичева, А. Д. Имплицитное установление закономерностей в процессе обработки неосознаваемой информации. : вып. квалификац. работа по направлению подгот. 37.03.01 "Психология" (уровень бакалавриата). - Текст : электронный / А. Д. Фомичева ; рук. работы А. Ю. Агафонов ; нормоконтролер В. В. Шпунтова ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Социал.-гуманита. - Самара, 2021. - 1 файл (660,78 Кб)
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/54903-
dc.description.abstractОбъект исследования: имплицитное научение. Предмет исследования: имплицитное усвоение последовательности в процессе обработки подпороговой информации. Цель исследования: выявить эффект имплицитного выучивания после довательности в процессе обработки подпороговой информации. В ходе исследования были использованы техника прайминга, экспери ментальный метод «выучивание последовательностей», методы математиче ской статистики. В результате работы было обнаружено: 1. Прайминг не оказал влияния на выполнение целевой задачи. 2. Эффект имплицитного усвоения последовательности неосознавае мых стимулов не может быть установлен ввиду отсутствия прайминг- эффекта. 3. Применение эксплицитных стратегий решения целевой задачи может препятствовать влиянию неосознаваемой информации на выбор ответа. 4. Для проверки выдвинутого предложения необходима доработка экс периментальной процедуры с целью исключения возможности применения эксплицитных стратегий решения задачи.
dc.subjectимплицитное установление закономерностей
dc.subjectпрайминг
dc.subjectвыучивание последовательностей
dc.subjectимплицитное научение
dc.subjectнеосознаваемая информация
dc.subject.rubbkЮ935
dc.subject.rugasnti15.21.41
dc.titleИмплицитное установление закономерностей в процессе обработки неосознаваемой информации.
dc.typeText
local.contributor.authorМинистерство науки и высшего образования Российской Федерации
local.contributor.authorСоциально-гуманитарный институт
local.contributor.authorСамарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет)
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Vypusknye-kvalifikacionnye-raboty/Implicitnoe-ustanovlenie-zakonomernostei-v-processe-obrabotki-neosoznavaemoi-informacii-94243
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы

Files in This Item:
File SizeFormat 
Фомичева_Арина_Дмитриевна_Имплицитное_установление_закономерностей.pdf660.78 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
Show simple item record


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.