Организация научно-исследовательской работы по литературе в старшей школе

Abstract

Данная работа посвящена организации научно-исследовательской (проектной) деятельности по литературе в старшей школе в рамках дисциплины «Индивидуальный проект». Целью ВКР является проектирование образовательного опыта обучающегося – создание проекта учебно-методических рекомендаций по организации образовательной деятельности в рамках научно-исследовательской работы школьников по дисциплине «Индивидуальный проект». Объектом исследования является реализация дисциплины «Индивидуальный проект» в старшей школе общеобразовательных учреждений. Предметом исследования являются методы организации учебного процесса и инструменты проектирования образовательного опыта, а также возможности и перспективы их применения в условиях современного обучения с учетом требований ФГОС. Практическим результатом исследования стало учебное пособие «Путеводитель по научно-исследовательской работе: Литература», адресованное ученикам 10-11 классов общеобразовательных учреждений, выполняющих индивидуальный проект по литературе. В рамках исс