1. Репозиторий Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королёва
  2. 05. Выпускные квалификационные работы
  3. Выпускные квалификационные работы
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЛукьянова А. А.
dc.contributor.authorРоманова И. Д.
dc.contributor.authorБеляков В. И.
dc.coverage.spatialвариабельность сердечного ритма
dc.coverage.spatialвиртуальная реальность
dc.coverage.spatialобразы виртуальной реальности
dc.coverage.spatialобучение танцам
dc.coverage.spatialпульсоинтервалограммы
dc.coverage.spatialпульсоксиметры
dc.coverage.spatialсердечный ритм
dc.coverage.spatialформирование танцевальных движений
dc.creatorЛукьянова А. А.
dc.date2024
dc.date.accessioned2025-11-27T12:32:08Z-
dc.date.available2025-11-27T12:32:08Z-
dc.date.issued2024
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\ВКР20241023143030
dc.identifier.citationЛукьянова, А. А. Особенности вариабельности сердечного ритма при восприятии образов виртуальной реальности в процессе обучения танцам. : вып. квалификац. работа по направлению подгот. 06.03.01 "Биология" (уровень бакалавриата), направленность (профиль) "Биология" / А. А. Лукьянова ; рук. работы И. Д. Романова ; нормоконтролер В. И. Беляков ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Естественнонауч. - Самаpа, 2024. - 1 файл (939 Кб). - Текст : электронный
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/54212-
dc.description.abstractОбъект исследования: 20 человек, здоровые испытуемые, не имели танцевального опыта. Цель работы: анализ возможности применения виртуальной реальности в обучении студентов двигательным навыкам (на примере танцевальных движений). Методика исследования: для регистрации показателей ВСР испытуемые принимали позу сидя, на безымянный палец левой руки надевался датчик пульсоксиметра; у испытуемых записывали пульсоинтервалограмму в течение 5 мин. В контрольной группе показывали обучающее танцевальное видео на плоском экране. При первой демонстрации видео испытуемые только наблюдали, при второй демонстрации они копировали танцевальные движения с максимальной точностью. После чего снова записывали пульсоинтервалограмму в течение 5 минут и проводили выставление баллов по показателям формирования танцевальных движений. В экспериментальной группе проводили точно такие же манипуляции, только вместо плоского экрана на испытуемого надевались VR– очки,благодаря которым танцевальное видео было в формате игры и изучение танцев
dc.subjectвариабельность сердечного ритма
dc.subjectвиртуальная реальность
dc.subjectобразы виртуальной реальности
dc.subjectобучение танцам
dc.subjectпульсоинтервалограммы
dc.subjectпульсоксиметры
dc.subjectсердечный ритм
dc.subjectформирование танцевальных движений
dc.subject.rugasnti34.39
dc.subject.udc612
dc.titleОсобенности вариабельности сердечного ритма при восприятии образов виртуальной реальности в процессе обучения танцам.
dc.typeText
local.contributor.authorМинистерство науки и высшего образования Российской Федерации
local.contributor.authorСамарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет)
local.contributor.authorЕстественнонаучный институт
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Vypusknye-kvalifikacionnye-raboty/Osobennosti-variabelnosti-serdechnogo-ritma-pri-vospriyatii-obrazov-virtualnoi-realnosti-v-processe-obucheniya-tancam-112437
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Vypusknye-kvalifikacionnye-raboty/Osobennosti-variabelnosti-serdechnogo-ritma-pri-vospriyatii-obrazov-virtualnoi-realnosti-v-processe-obucheniya-tancam-112437
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы

Files in This Item:
File SizeFormat 
Лукьянова_Арина_Александровна_Особенности_вариабельности_сердечного_ритма.pdf938.99 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
Show simple item record


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.