Спрос на знание: анализ социальных тематик в репертуаре популярных мировых лекториев

Abstract

Объектом выпускной квалификационной работы является знание как социологическая категория, более подробно рассматривается социально- гуманитарное знание. Цель выпускной квалификационной работы – теоретический анализ подходов к пониманию знания и эмпирический анализ формальных и содержательных сторон феномена научно-популярного знания в репертуаре мировых лекториев. Объектом эмпирического исследования выступили видеолекции онлайн- площадки TED talks. В качестве методов исследования использовались контент- анализ, процедурно решаемый математическими методами на языке программирования python, качественный анализ документов. Основным результатом работы является описание места социально- гуманитарных знаний в репертуаре научно-популярных лекций, прояснены их содержательные особенности. Опыт проблематизации феномена знания, подходов и методов к его изучению в рамках данной работы может служить для дальнейших исследований в сфере социологии знания.