1. Репозиторий Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королёва
  2. 05. Выпускные квалификационные работы
  3. Выпускные квалификационные работы
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКечаев Д. А.
dc.contributor.authorЛитягина Е. В.
dc.contributor.authorШапатина О. В.
dc.coverage.spatialпсихологические закономерности
dc.coverage.spatialпсихологические корреляты
dc.coverage.spatialподростковый период
dc.coverage.spatialакцентуация характера
dc.coverage.spatialстуденты
dc.coverage.spatialсубъективное качество жизни
dc.creatorКечаев Д. А.
dc.date2019
dc.date.accessioned2025-11-27T12:18:47Z-
dc.date.available2025-11-27T12:18:47Z-
dc.date.issued2019
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\ВКР20200531194717
dc.identifier.citationКечаев, Д. А. Субъективное качество жизни у студентов с разными типами акцентуации характера : вып. квалификац. работа по по направлению подгот. 37.03.01 "Психология" (уровень бакалавриата) / Д. А. Кечаев ; рук. работы Е. В. Литягина ; нормоконтролер О. В. Шапатина ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) , Психол. фак-т, Ка. - Самара, 2019. - on-line
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/53621-
dc.description.abstractОбъект исследования: субъективное качество жизни у студентов. Предмет исследования: влияние разных типов акцентуации характера на субъективное качество жизни у студентов. Цель работы - выявить взаимосвязь типов акцентуации характера и субъективного качества жизни у студентов. В процессе работы использованы: методика «Субъективное качество жизни» (СКЖ)» Т. В. Эксакусто, А. А. Зайченко, опросник Леонгарда- Шмишека. В результате работы определенно, что: 1) между студентами существует различие в уровне субъективного качества жизни, в зависимости от этого мы разделили студентов на три группы: в первую группу вошли студенты с высоким уровнем субъективного качества жизни, во вторую группу вошли студенты со средним уровнем субъективного качества жизни, в третью группу вошли студенты с низким уровнем субъективного качества жизни; 2) студенты с высоким и средним уровнем субъективного качества жизни имеют склонность к появлению таких акцентуаций характера, как гипертимический и эмотивный. Тогда как студенты с низким уро
dc.subjectакцентуация характера
dc.subjectподростковый период
dc.subjectпсихологические закономерности
dc.subjectпсихологические корреляты
dc.subjectстуденты
dc.subjectсубъективное качество жизни
dc.subject.rubbkЮ937.42
dc.subject.rugasnti15.31.31
dc.titleСубъективное качество жизни у студентов с разными типами акцентуации характера
dc.typeText
local.contributor.authorМинистерство науки и высшего образования Российской Федерации
local.contributor.authorСамарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет)
local.contributor.authorСоциально-гуманитарный институт
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Vypusknye-kvalifikacionnye-raboty/Subektivnoe-kachestvo-zhizni-u-studentov-s-raznymi-tipami-akcentuacii-haraktera-vyp-kvalifikac-rabota-po-po-napravleniu-podgot-370301-Psihologiya-uroven-bakalavriata-84044
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы

Files in This Item:
File SizeFormat 
Кечаев_Дмитрий_Александрович_Субъективное_качество_жизни.pdf2.06 MBAdobe PDFView/Open    Request a copy
Show simple item record


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.