Title: Исследование методов обучения многослойного персептрона при решении задачи распознавания рукописных цифр
Authors: Семин К. Д.
Мезенцева Е. М.
Бельгер И. С.
Keywords: классификации
выборки
обратное распространение ошибки
нейроны
многослойный персептрон
градиентный алгоритм обучения
Issue Date: 2024
Citation: Семин, К. Д. Исследование методов обучения многослойного персептрона при решении задачи распознавания рукописных цифр : вып. квалификац. работа по направлению подгот. 09.04.01 Информатика и вычислительная техника (уровень магистратуры), профиль «Java-инженерия» / К. Д. Семин ; рук. работы Е. М. Мезенцева ; нормоконтролер И. С. Бельгер ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Ин-т информатики и. - Самара, 2024. - 1 файл (5,8 Мб). - Текст : электронный
Abstract: В выпускной квалификационной работе разработана автоматизированная система классификации рукописных цифр многослойным персептроном. Целью данной работы является исследование различных алгоритмов обучения многослойного персептрона при решении задачи классификации рукописных цифр. В данной работе был проведен анализ предметной области и различных методов, применяемых при решении задачи классификации или распознавания рукописных цифр, приведено обоснование выбора модели сети и используемых средств. В данной системе реализована возможность работы с многослойным персептроном при решении задачи рукописных цифр. Обучение производится по одному из выбранных алгоритмов обучения. При помощи обученной нейронной сети реализован процесс классификации на тестовой выборке. Оценка качества классификации и эффективности работы модели произведена с помощью таких метрик, как accuracy, матрица несоответствий.По методологии UML разработан логический проект системы, проектирование проводилось в программе Draw.io. Сама система был
URI: http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/52576
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы



Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.