Влияние когнитивного стиля на эффективность решения комплексных задач

Abstract

Цель исследования: выявить влияние особенностей протекания познавательных процессов (когнитивных стилей) на эффективность решения комплексных задач. Объект исследования: имплицитное научение. Предмет исследования: когнитивный стиль как фактор эффективности решения комплексных задач. Гипотеза: испытуемые, обладающие рефлективным когнитивным стилем и гибким познавательным контролем, покажут более высокий уровень эффективности решения комплексной задачи, чем испытуемые с импульсивным стилем и ригидным познавательным контролем. Выборка исследования: в эксперименте приняло участие 40 добровольцев, 22 мужчин и 18 женщин в возрасте от 19 до 42 лет. Средний возраст = 27,8 лет. Методы исследования: экспериментальная методика управление динамическими системами (dynamic system control), методика диагностики импульсивности/рефлективности Дж. Кагана, тест словесно-цветовой интерференции Струпа.