Влияние личностных особенностей дошкольников на проявление инициативности

Abstract

Цель исследования заключается в изучении влияния личностных особенностей дошкольников на проявление инициативности.Объект исследования: дети старшего дошкольного возраста 6-7 лет,посещавшие ДОУ.Предмет исследования: влияние проявлений самостоятельности и активности ребенка на его уровень инициативности.Гипотеза: уровень развития инициативности дошкольников связан с их личностными особенностями.Выборку исследования составили 48 детей в возрасте 6-7 лет, посещавших ДОУ. Исследование проводилось на базе двух групп старшего дошкольного возраста «Рябинка» и «Клубничка» ЧДОУ д/с №118 ОАО «РЖД».Методики и методы исследования:1. Критериально-ориентированное наблюдение.2. «Карта проявлений инициативности». Автор: А.М. Щетинина.3. «Карта проявлений самостоятельности». Автор: А.М. Щетинина.4. «Карта проявлений активности». Авторы: А.М. Щетинина, Н.А. Абрамова.5. Метод ранговой корреляции Спирмена.Выводы по работе:1. Значимая взаимосвязь между инициативностью и самостоятельностью.2. Значимая взаимосвязь меж