Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorДювина Е. А.
dc.contributor.authorБирюков А. А.
dc.contributor.authorЗвездкина А. А.
dc.coverage.spatialуроки физики
dc.coverage.spatialучащиеся средней школы
dc.coverage.spatialуниверсальные учебные действия
dc.coverage.spatialсовременное информационное пространство
dc.coverage.spatialментальные карты
dc.coverage.spatialдидактические средства развития
dc.creatorДювина Е. А.
dc.date2020
dc.date.accessioned2025-11-27T12:19:44Z-
dc.date.available2025-11-27T12:19:44Z-
dc.date.issued2020
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\ВКР20201127153315
dc.identifier.citationДювина, Е. А. Ментальные карты и карты понятий как дидактические средства развития познавательных универсальных учебных действий на уроках физики : вып. квалификац. работа по направлению подгот. 03.04.02 "Физика" (уровень магистратуры) / Е. А. Дювина ; рук. работы А. А. Бирюков ; нормоконтролер А, А. Звездкина ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Естественнонауч. и. - Самара, 2020. - on-line
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/52256-
dc.subjectдидактические средства развития
dc.subjectучащиеся средней школы
dc.subjectуроки физики
dc.subjectуниверсальные учебные действия
dc.subjectсовременное информационное пространство
dc.subjectментальные карты
dc.subject.rugasnti29.01
dc.subject.udc53
dc.titleМентальные карты и карты понятий как дидактические средства развития познавательных универсальных учебных действий на уроках физики
dc.typeText
local.contributor.authorЕстественнонаучный институт
local.contributor.authorМинистерство науки и высшего образования Российской Федерации
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Vypusknye-kvalifikacionnye-raboty/Mentalnye-karty-i-karty-ponyatii-kak-didakticheskie-sredstva-razvitiya-poznavatelnyh-universalnyh-uchebnyh-deistvii-na-urokah-fiziki-vyp-kvalifikac-ra-88318
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы



Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.