Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorНиколаева А. С.
dc.contributor.authorШапатина О. В.
dc.contributor.authorБерезин С. В.
dc.coverage.spatialполные семьи
dc.coverage.spatialполоролевое поведение
dc.coverage.spatialдети старшего дошкольного возраста
dc.coverage.spatialнеполные семьи
dc.coverage.spatialгендерная идентификация
dc.coverage.spatialвзаимоотношения в семье
dc.creatorНиколаева А. С.
dc.date2016
dc.date.accessioned2025-11-27T12:17:27Z-
dc.date.available2025-11-27T12:17:27Z-
dc.date.issued2016
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\ВКР20161020150541
dc.identifier.citationНиколаева, А. С. Влияние взаимоотношений в семье на полоролевое поведение : вып. квалификац. работа по спец. "Психология" / А. С. Николаева ; рук. работы О. В. Шапатина, рец. С. В. Березин ; Минобрнауки России, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Психол. фак-т, Каф. психологии развития. - Самара, 2016. - on-line
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/52136-
dc.description.abstractЦель: Обнаружить особенности гендерной идентификации у детей старшегодошкольного возраста из полных и неполных семей.Предмет исследования: Связь типа семьи (полная, неполная) и уровня гендернойидентификации у детей 5-6 лет.Гипотеза: Мы предполагаем, ч
dc.subjectполные семьи
dc.subjectвзаимоотношения в семье
dc.subjectполоролевое поведение
dc.subjectгендерная идентификация
dc.subjectнеполные семьи
dc.subjectдети старшего дошкольного возраста
dc.subject.rubbkЮ956я7-3
dc.subject.rugasnti15.01
dc.titleВлияние взаимоотношений в семье на полоролевое поведение
dc.typeText
local.contributor.authorСамарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет)
local.contributor.authorМинистерство образования и науки России
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/VKR/Vliyanie-vzaimootnoshenii-v-seme-na-polorolevoe-povedenie-vyp-kvalifikac-rabota-po-spec-Psihologiya-59539
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы



Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.