1. Репозиторий Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королёва
  2. 05. Выпускные квалификационные работы
  3. Выпускные квалификационные работы
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorТявина Ю. А.
dc.contributor.authorРезникова Е. В.
dc.coverage.spatialязыковая картина мира
dc.coverage.spatialкогниция
dc.coverage.spatialконцепт линия
dc.coverage.spatialконцепт
dc.coverage.spatialмногозначность
dc.coverage.spatialментальные модели
dc.coverage.spatialметафора
dc.creatorТявина Ю. А.
dc.date2019
dc.date.accessioned2025-11-27T12:21:40Z-
dc.date.available2025-11-27T12:21:40Z-
dc.date.issued2019
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\ВКР20200225160326
dc.identifier.citationТявина, Ю. А. Концепт «линия» в русской языковой картине мира. : вып. квалификац. работа по направлению подгот. 45.03.01 "Филология" (уровень бакалавриата) / Ю. А. Тявина ; рук. работы Е. В. Резникова ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Социал.-гуманитар. ин-т, Фак-т филологии и журнал. - Самара, 2019. - on-line
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/50888-
dc.description.abstractОбъект исследования - концепт «линия» в его проекции на язык в видеассоциативно-семантического поля (метафорического образа), предмет –способ структурирования (организации) информации о данном фрагменте ЯКМв сознании говорящих.Цель работы – изучение образа «линия» в русской языковой картинемира как системно-организованной единицы.Анализ данных работ показал, что концепт является важнейшиминструментом познания и самопознания. Иными словами, изучение концептови способов их репрезентации в языке неотделимо от изучения человека вцелом. Систематизация знаний посредством концептов представляет большойинтерес не только для лингвистов, но и для учёных других областей3гуманитарного знания: культурологов, литературоведов, философов,психологов.Исследователи отмечают сложность в систематизации средств выраженияконцептов: отсутствие единого способа классификации разных концептовобуславливает необходимость их дальнейшего изучения с целью выявлениявсего многообразия когнитивных механизмов. Целесообразным пр
dc.subjectкогниция
dc.subjectконцепт
dc.subjectконцепт линия
dc.subjectментальные модели
dc.subjectметафора
dc.subjectмногозначность
dc.subjectязыковая картина мира
dc.subject.rubbkШ141.2
dc.subject.rugasnti16.41.21
dc.titleКонцепт «линия» в русской языковой картине мира.
dc.typeText
local.contributor.authorМинистерство науки и высшего образования Российской Федерации
local.contributor.authorСамарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет)
local.contributor.authorСоциально-гуманитарный институт
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Vypusknye-kvalifikacionnye-raboty/Koncept-«liniya»-v-russkoi-yazykovoi-kartine-mira-vyp-kvalifikac-rabota-po-napravleniu-podgot-450301-Filologiya-uroven-bakalavriata-83250
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы

Files in This Item:
File SizeFormat 
Тявина_Юлия_Андреевна_Концепт_«линия»_русской.pdf1.2 MBAdobe PDFView/Open    Request a copy
Show simple item record


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.