Переживание подростком развода родителей

Abstract

Объектом исследования является кризис семейной системы. Предметом исследования является переживание ребенком подросткового возраста развода родителей. Цель работы – определить и исследовать содержательные и динамические аспекты переживания подростком развода родителей. В процессе работы использованы методы исследований: – биографический; – беседа; – генограмма. В результате работы определено, что подростки разведенных родителей имеют следующие особенности в личностном, когнитивном и эмоционально поведенческом статусе:  низкая самооценка, доминантность, экспрессивность, эмоциональная неустойчивость, напряженность, низкий уровень самостоятельности и самодисциплины;  проявления враждебности, автономности и непоследовательности в отношениях с родителями;  высокий уровень агрессивности;  высокий уровень тревожности.