| Title: | Феномен Denglisch в коммуникативном пространстве современного немецкого ютубера |
| Authors: | Красильникова Я. И. Кучумова Г. В. Бакалов А. С. |
| Keywords: | Denglisch заимствования из английского языка ассимиляция англицизмов в немецком языке англицизмы ютуберы субкультура немецких ютуберов коммуникативное пространство |
| Issue Date: | 2018 |
| Citation: | Красильникова, Я. И. Феномен Denglisch в коммуникативном пространстве современного немецкого ютубера : вып. квалификац. работа по спец. "Филология" / Я. И. Красильникова ; рук. работы Г. В. Кучумова; рец. А. С. Бакалов ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Социал.-гуманитар. ин-т, Фак-. - Самара, 2018. - on-line |
| Abstract: | Объектом исследования является речь современной немецкой молодежи, принадлежащей к субкультуре ютуберов. Цель работы – исследовать языковой феномен Denglisch, являющийся элементом особого языкового кода немецких ютуберов. В процессе работы использованы теория поколений У. Штрауса и Н. Хоува, точки зрения исследователей на место современной молодежи в информационном обществе, а также параметры определения того или иного сообщества как субкультуры. В результате работы определено, что языковой феномен Denglisch обретает дополнительную специфику и популяризируется в немецком сообществе благодаря субкультуре немецких ютуберов. Эффективность работы заключается в возможности составления глоссариев лексем-англицизмов для последующего их применения в учебной деятельности, а также возможной передачи этих данных организациям, занимающимся сохранением чистоты немецкого языка. |
| URI: | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/50066 |
| Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| Красильникова_Яна_Игоревна_Феномен_Denglisch_коммуникативном.pdf | 663.81 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.