Особенности проявления агрессии у девиантных подростков.

Abstract

Объектом исследования является агрессивное поведение у подростков. Предметом исследования является особенности проявления агрессии у девиантных подростков. Цель работы – сравнить уровень агрессии у подростков с девиантным поведением, с уровнем агрессии подростков, имеющих условно нормальное поведение. В процессе работы использованы методики: Методика диагностики показателей и форм агрессии А. Басса и А. Дарки (адаптированная Осинцким А. К., 1996). Проективная методика исследования личности «Тест Руки» (Брайклин Б., Пиотровский 3. и Вагнер Э., 1961). В результате работы определено, что: 1) повышенный общий уровень агрессии можно назвать характерной нормой для всей возрастной группы подростков; 2) уровень «косвенная агрессия» значительно выше у подростков, с условно нормальным поведением, чем у девиантных подростков; 3) уровень «негативизм» значительно выше у девиантных подростков, чем у подростков, с условно нормальным поведением; 4) уровень «калечность» выше у девиантных подростков, чем у подростков с условно