1. Репозиторий Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королёва
  2. 05. Выпускные квалификационные работы
  3. Выпускные квалификационные работы
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorПопова И. Г.
dc.contributor.authorШапатина О. В.
dc.contributor.authorБерезин С. В.
dc.coverage.spatialтворческие способности
dc.coverage.spatialпсихологическое развитие детей
dc.coverage.spatialдетская психология
dc.coverage.spatialдошкольники
dc.coverage.spatialгиперактивность
dc.coverage.spatialгиперактивные дети
dc.coverage.spatialкреативность
dc.creatorПопова И. Г.
dc.date2016
dc.date.accessioned2025-11-27T12:09:31Z-
dc.date.available2025-11-27T12:09:31Z-
dc.date.issued2016
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\ВКР20190415111515
dc.identifier.citationПопова, И. Г. Исследование особенностей творческих способностей гиперактивных дошкольников : вып. квалификац. работа по спец. "Психология" / И. Г. Попова ; рук. работы О. В. Шапатина;[ рец. С. В. Березин]; председатель ГЭК Виноградова Г. А. ; М-во образования и науки России, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева, Психол. фак., Каф. п. - Самара, 2016. - on-line
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/47884-
dc.description.abstractДипломная работа сделана из введения и двух разделов, заключения и списка использованных источников. Целью дипломной работы является доказательство существования специфических особенностей проявления творческих способностей у гиперактивных детей. Предмет исследования – специфические особенности проявления творческих способностей у детей с диагнозом гиперактивности. Объект –психологические особенности интеллектуальной и личностной сферы детей с синдромом гиперактивности. Гипотеза исследования: креативность условно здоровых детей и детей с СДВГ старшего дошкольного возраста имеет различный уровень; гиперактивные дети обладают более высоким уровнем креативности. В первой главе рассматриваются теоретические основы исследования творческих способностей, в том числе и у гиперактивных дошкольников:  особенности развития творческих способностей у дошкольников;  особенности психологического развития гиперактивных детей в дошкольном возрасте. Во второй главе были представлены результаты исследования творческих спос
dc.subjectгиперактивность
dc.subjectгиперактивные дети
dc.subjectдетская психология
dc.subjectдошкольники
dc.subjectкреативность
dc.subjectпсихологическое развитие детей
dc.subjectтворческие способности
dc.subject.rubbkЮ983.620.1
dc.subject.rugasnti15.31.31
dc.titleИсследование особенностей творческих способностей гиперактивных дошкольников
dc.typeText
local.contributor.authorМинистерство образования и науки России
local.contributor.authorСамарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет)
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Vypusknye-kvalifikacionnye-raboty/Issledovanie-osobennostei-tvorcheskih-sposobnostei-giperaktivnyh-doshkolnikov-vyp-kvalifikac-rabota-po-spec-Psihologiya-79212
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы

Files in This Item:
File SizeFormat 
Попова_Ирина_Геннадьевна_Исследование_особенностей_творческих_способностей.pdf4.06 MBAdobe PDFView/Open    Request a copy
Show simple item record


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.