Title: Формирование тестовых стратегий при обучении чтению детей младшего школьного возраста (на примере экзамена Cambridge English: Starters)
Authors: Галицкая Я. А.
Кожевникова Л. А.
Левченко В. В.
Спиридонова А. Н.
Keywords: дети младшего школьного возраста
обучение чтению
психолингвистические особенности обучения
психолого-педагогические особенности обучения
тестирование
формирование тестовых стратегий
чтение
экзамена Cambridge English Starters
Issue Date: 2018
Citation: Галицкая, Я. А. Формирование тестовых стратегий при обучении чтению детей младшего школьного возраста (на примере экзамена Cambridge English: Starters) : вып. квалификац. работа по спец. "Психолого-педагогическое образование" / Я. А. Галицкая ; рук. работы Л. А. Кожевникова; конс. В. В. Левченко; рец. А. Н. Спиридонова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Психо. - Самара, 2018. - on-line
URI: http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/47667
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы



Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.