Title: Взаимосвязь стилевых особенностей юмора и защитных механизмов у студентов с разным уровнем удовлетворенности жизнью
Authors: Иванова А. А.
Литягина Е. В.
Золотухина А. А.
Keywords: стилевые особенности юмора
студенты
удовлетворенность жизнью
юмор
защитные механизмы личности
Issue Date: 2024
Citation: Иванова, А. А. Взаимосвязь стилевых особенностей юмора и защитных механизмов у студентов с разным уровнем удовлетворенности жизнью : вып. квалификац. работа по направлению подгот. 37.03.01 "Психология" (уровень бакалавриата), направленность "Психология" / А. А. Иванова ; рук. работы Е. В. Литягина ; нормоконтролер А. А. Золотухина ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Cоц.-гуманитар. - Самара, 2024. - 1 файл (1,02 Мб). - Текст : электронный
Abstract: Объект исследования: защитные механизмы личности. Предмет исследования: взаимосвязь стилевых особенностей юмора с защитными механизмами у студентов. Цель работы - изучить взаимосвязь стилевых особенностей юмора и защитных механизмов у студентов с разным уровнем удовлетворенности жизнью. В процессе работы использованы: «Опросник стилей юмора» Р. Мартина, методика измерения психологической защиты Е.Р. Пилюгина, Р.Ф. Сулейманов, опросник «Удовлетворенность жизнью» Н.Н. Мельникова, методы математической статистики. Выводы по результатам исследования:1. Студенты технического направления удовлетворены жизнью больше, чем студенты гуманитарного.2. Существуют различия во взаимосвязи стилей юмора и защитных механизмов у студентов технического и гуманитарного направлений.3. Деструктивные стили юмора отрицательно коррелируют с адаптивными защитными механизмами в отличии от поддерживающих стилей юмора и напротив положительно коррелируют с неадаптивными защитными механизмами.4. Статистически значимых взаимосвязей не бы
URI: http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/46127
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы



Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.