1. Репозиторий Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королёва
  2. 05. Выпускные квалификационные работы
  3. Выпускные квалификационные работы
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorШустова К. И.
dc.contributor.authorКарпенко Г. Ю.
dc.contributor.authorСундукова К. А.
dc.coverage.spatialзакрытые учебные заведения
dc.coverage.spatialзамкнутость пространства
dc.coverage.spatialинститутки
dc.coverage.spatialистория русской литературы 19 в.
dc.coverage.spatialлитературоведение
dc.coverage.spatialобразование в России 19 в.
dc.coverage.spatialобразовательного учреждения закрытого типа
dc.coverage.spatialпсихоментальное состояние ребенка
dc.coverage.spatialрусская литература
dc.creatorШустова К. И.
dc.date2024
dc.date.accessioned2025-11-27T12:15:11Z-
dc.date.available2025-11-27T12:15:11Z-
dc.date.issued2024
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\ВКР20240711110527
dc.identifier.citationШустова, К. И. Институтки как социокультурное явление: повесть Н.А. Лухмановой "Институтки. Тайны жизни воспитанниц" : вып. квалификац. работа по направлению подгот. 44.03.01 "Педагогическое образование" (уровень бакалавриата), направленность (профиль) "Русская филология" / К. И. Шустова ; рук. работы Г. Ю. Карпенко ; нормоконтролер К. А. Сундукова ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Соц.-гуманитар. - Самара, 2024. - 1 файл (2,5 Мб). - Текст : электронный
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/46077-
dc.description.abstractЦель работы – выявление и описание смысловых и функциональных особенностей замкнутого пространства образовательного учреждения закрытого типа.Объектом исследования является социокультурное содержание, смысловая наполненность замкнутого пространства образовательного учреждения закрытого типа.Предметом исследования является социокультурное и психоментальное состояние ребенка (его идентичность) в образовательных учреждениях закрытого типа. В данной работе рассматриваются проблемы образования и воспитания в России в XIXв.,замкнутости пространства, психологической замкнутости, отсутствия постоянного неформального общения учениц с родителями. Результатом исследования стало сравнение закрытого учебного учреждения XIXв. и XXIв., позволяющее выявить значительные изменения в подходах к образованию, организации учебного процесса, а также в целях и задачах образовательных учреждений под влиянием социокультурных изменений и технологического прогресса.
dc.subjectлитературоведение
dc.subjectинститутки
dc.subjectистория русской литературы 19 в.
dc.subjectобразование в России 19 в.
dc.subjectрусская литература
dc.subjectпсихоментальное состояние ребенка
dc.subjectобразовательного учреждения закрытого типа
dc.subjectзакрытые учебные заведения
dc.subjectзамкнутость пространства
dc.subject.rubbkШ4/5.1-4(ЛухмановаН. А.)
dc.subject.rugasnti17.09.91
dc.titleИнститутки как социокультурное явление: повесть Н.А. Лухмановой "Институтки. Тайны жизни воспитанниц"
dc.typeText
local.contributor.authorМинистерство науки и высшего образования Российской Федерации
local.contributor.authorСоциально-гуманитарный институт
local.contributor.authorСамарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет)
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Vypusknye-kvalifikacionnye-raboty/Institutki-kak-sociokulturnoe-yavlenie-povest-NA-Luhmanovoi-Institutki-Tainy-zhizni-vospitannic-110316
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Vypusknye-kvalifikacionnye-raboty/Institutki-kak-sociokulturnoe-yavlenie-povest-NA-Luhmanovoi-Institutki-Tainy-zhizni-vospitannic-110316
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы

Files in This Item:
File SizeFormat 
Шустова_Кристина_Игоревна_Институтки_социокультурное_явление.pdf2.59 MBAdobe PDFView/Open    Request a copy
Show simple item record


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.