| Title: | Проблема идентичности в рассказах А.П. Чехова: гендерный аспект |
| Authors: | Иост Д. С. Карпенко Г. Ю. Сундукова К. А. |
| Keywords: | гендер идентичность история русской литературы 19 в. литературоведение персонажи |
| Issue Date: | 2024 |
| Citation: | Иост, Д. С. Проблема идентичности в рассказах А.П. Чехова: гендерный аспект : вып. квалификац. работа по направлению подгот. 44.03.01 Педагогическое образование (уровень бакалавриата), направленность (профиль) «Русская филология» / Д. С. Иост ; рук. работы Г. Ю. Карпенко ; нормоконтролер К. А. Сундукова ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Cоц.-гуманитар. ин. - Самара, 2024. - 1 файл (1,4 Мб). - Текст : электронный |
| Abstract: | Цель работы – выявить особенности проявления идентичности в рассказах А.П. Чехова в гендерном отношении.Объектом исследования является социо-антропологическая сфера в рассказах А.П. Чехова. Предметом исследования выступает идентичность женских и мужских персонажей в рассказах А.П. Чехова. Материалом исследования являются рассказы А.П. Чехова «Попрыгунья», «Душечка», «Дама с собачкой».Источниками теоретического материала стали работы Э. Эриксона, А.С. Собенникова, Лю Хуан-Син, Д.В. Воронцова, З.С. Паперного, В.Б. Катаева, М.М. Одесской. Результатом исследования стало выявление особенностей идентичности героев и героинь в рассказах А.П. Чехова «Попрыгунья», «Душечка», «Дама с собачкой», разработка урока по проблеме идентичности в данных произведениях. Практическая значимость работы состоит в возможности использования еѐ результатов на семинарских занятиях и в школьном обучении.. |
| URI: | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/45922 |
| Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| Иост_Дарья_Станиславовна_Проблема_идентичности_рассказах.pdf | 1.46 MB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.