1. Репозиторий Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королёва
  2. 05. Выпускные квалификационные работы
  3. Выпускные квалификационные работы
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorФевралева О. С.
dc.contributor.authorШапатина О. В.
dc.contributor.authorЗолотухина А. А.
dc.coverage.spatialвнутренняя конфликтность
dc.coverage.spatialдети с расстройствами аутистического спектра
dc.coverage.spatialзамкнутость
dc.coverage.spatialсамоотношение родителей
dc.coverage.spatialтревожность
dc.coverage.spatialчувство вины
dc.creatorФевралева О. С.
dc.date2023
dc.date.accessioned2025-11-26T13:55:04Z-
dc.date.available2025-11-26T13:55:04Z-
dc.date.issued2023
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\ВКР20231226133820
dc.identifier.citationФевралева, О. С. Особенности самоотношения родителей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра : вып. квалификац. работа по направлению подгот. 37.04.01 "Психология" (уровень магистратуры), направленность "Психология личностного и профессионального развития" / О. С. Февралева ; рук. работы О. В. Шапатина ; нормоконтролер А. А. Золотухина ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Соц.-гуманита. - Самара, 2023. - 1 файл (1,8 Мб). - Текст : электронный
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/44194-
dc.description.abstractОбъект исследования: самоотношения родителей. Предмет исследования: самоотношения родителей, воспитывающих детей с расстройством аутистического спектра и родителей, воспитывающих нейротипичных детей. Цель данного исследования заключается в изучении особенностей самоотношения родителей в семьях, воспитывающих детей с расстройством аутистического спектра. Методы исследования: 1) методика исследования самоотношения (МИС) С.Р. Пантилеева; 2) опросник «анализ семейной тревоги» (АСТ) Э.Г. Эйдемиллера, В.В. Юстицкиса. В результате работы определено: 1) существуют различия в самоотношении родителей, воспитывающих ребенка с расстройством аутистического спектра поведения и родителей нейротипичных детей;2) родители, воспитывающие ребенка с расстройством аутистического спектра действительно чаще испытывают чувство вины, внутренней конфликтности и замкнутости по сравнению с родителями нейротипичных детей.
dc.subjectвнутренняя конфликтность
dc.subjectдети с расстройствами аутистического спектра
dc.subjectзамкнутость
dc.subjectсамоотношение родителей
dc.subjectтревожность
dc.subjectчувство вины
dc.subject.rubbkЮ948.4
dc.subject.rugasnti15.21.65
dc.titleОсобенности самоотношения родителей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра
dc.typeText
local.contributor.authorМинистерство науки и высшего образования Российской Федерации
local.contributor.authorСамарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет)
local.contributor.authorСоциально-гуманитарный институт
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Vypusknye-kvalifikacionnye-raboty/Osobennosti-samootnosheniya-roditelei-vospityvaushih-detei-s-rasstroistvami-autisticheskogo-spektra-107908
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Vypusknye-kvalifikacionnye-raboty/Osobennosti-samootnosheniya-roditelei-vospityvaushih-detei-s-rasstroistvami-autisticheskogo-spektra-107908
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы

Files in This Item:
File SizeFormat 
Февралева_Ольга_Сергеевна_Особенности_самоотношения_родителей,_воспитывающих.pdf1.86 MBAdobe PDFView/Open    Request a copy
Show simple item record


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.