Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКашина Е. Г.
dc.coverage.spatialсоциоигровой стиль преподавания
dc.coverage.spatialтеатральная педагогика
dc.coverage.spatialтеатральные технологии
dc.coverage.spatialанглийский язык
dc.coverage.spatialтехники психодрамы
dc.coverage.spatialиностранные языки
dc.coverage.spatialиноязычное общение
dc.coverage.spatialигровое действие
dc.coverage.spatialкоммуникативно-театральный метод
dc.coverage.spatialобучение иностранному языку средствами театрального искусства
dc.coverage.spatialметодика преподавания иностранного языка
dc.coverage.spatialметод обучения иностранному языку
dc.creatorКашина Е. Г.
dc.date2012
dc.date.accessioned2025-11-26T13:45:04Z-
dc.date.available2025-11-26T13:45:04Z-
dc.date.issued2012
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\448390
dc.identifier.citationКашина, Е. Г. Коммуникативно-театральный метод обучения иностранному языку: развитие множественных типов интеллекта у студентов : монография. - Текст : электронный / Е. Г. Кашина ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. гос. ун-т, [Филол. фак., Каф. англ. филологии]. - Самара : Изд-во "Самар. ун-т", 2012. - 1 файл (3,17 Мб). - ISBN = 978-5-86465-548-1
dc.identifier.isbn978-5-86465-548-1
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/42649-
dc.description.abstractТруды сотрудников Самар. гос. ун-та (электрон. версия).
dc.description.abstractИспользуемые программы: Adobe Acrobat.
dc.description.abstractГриф.
dc.description.abstractМонография посвящена всестороннему исследованию возможностей использования театральных технологий (системы Станиславского) с целью повышения образовательного эффекта в процессе преподавания иностранного языка различным категориям обучаемых, от младшего школьного возраста до взрослой аудитории. Автор рассматривает особенности коммуникации на изучаемом иностранном языке, личность преподавателя, организующего иноязычное общение, театральность и ее связь с методикой преподавания, урок иностранного языка в зеркале театральной педагогики, использование игровых и музыкальных технологий в рамках социоигрового стиля преподавания. Монография адресована не только специалистам в области театральной педагогики и методики преподавания иностранного языка, но и широкому кругу читателей.
dc.languagerus
dc.publisherИзд-во "Самар. ун-т"
dc.relation.isformatofКоммуникативно-театральный метод обучения иностранному языку: развитие множественных типов интеллекта у студентов : монография. - Текст : непосредств
dc.subjectанглийский язык
dc.subjectигровое действие
dc.subjectиностранные языки
dc.subjectиноязычное общение
dc.subjectкоммуникативно-театральный метод
dc.subjectметодика преподавания иностранного языка
dc.subjectметод обучения иностранному языку
dc.subjectобучение иностранному языку средствами театрального искусства
dc.subjectсоциоигровой стиль преподавания
dc.subjectтеатральная педагогика
dc.subjectтеатральные технологии
dc.subjectтехники психодрамы
dc.subject.rubbkШ143.21-913
dc.subject.rugasnti16.41.21
dc.titleКоммуникативно-театральный метод обучения иностранному языку: развитие множественных типов интеллекта у студентов
dc.typeText
local.contributor.authorМинистерство образования и науки Российской Федерации
local.contributor.authorСамарский государственный университет
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Monografii/Kommunikativnoteatralnyi-metod-obucheniya-inostrannomu-yazyku-razvitie-mnozhestvennyh-tipov-intellekta-u-studentov-monografiya-Tekst-elektronnyi-86346
Appears in Collections:Монографии



Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.