Title: Методические аспекты создания УМК для курса "Иностранный язык для профессиональных целей"
Authors: Сидельник Э. А.
Keywords: вузы
английский язык
IT-специальности
онлайн курсы
учебные пособия
Issue Date: 2024
Citation: Сидельник, Э. А. Методические аспекты создания УМК для курса "Иностранный язык для профессиональных целей" / Э. А. Сидельник // Непрерывное языковое образование на современном этапе: традиции и инновации : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием, Самара, 7-8 нояб., 2024 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Юж. федер. ун-т ; отв. за вып. Л. П. Меркулова. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2024. - С. 147-154.
Abstract: Курс "Иностранный язык для профессиональных целей" может играть ведущую роль в создании плодотворной образовательно-профессиональной среды в вузе, если он строиться с учетом междисциплинарного подхода к обучению, отражает новейшие достижения в профессионально значимых областях и направлен на развитие как профессиональных, так и универсальных компетенций. Цель данного исследования заключалась в критическом анализе и отборе методических принципов и подходов к структуре и содержанию современного учебно-методического комплекса для курса "Иностранный язык для профессиональных целей". В результате исследования с учетом принципов компетентностного, системно-деятельностного, индивидуального и личностно-ориентированного подходов к обучению и созданию учебной литературы был разработан учебно-методический комплекса "English for IT" для студентов Института компьютерных технологий и безопасности Южного федерального университета, который состоит из учебного пособия и онлайн курса.
URI: http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/37343
Appears in Collections:Непрерывное языковое образование на современном этапе: традиции и инновации

Files in This Item:
File SizeFormat 
978-5-7883-2095-3_2024-147-154.pdf247.59 kBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.