Title: Содержание обучения иностранному языку студентов института авиационной и ракетно-космической техники
Authors: Ивкина М. В.
Салманова О. Б.
Keywords: технические решения в ситуациях неопределенности
профессионально-ориентированное обучение
отбор содержания обучения иностранному языку
студенты авиационной специальности
Issue Date: 2024
Citation: Ивкина, М. В. Содержание обучения иностранному языку студентов института авиационной и ракетно-космической техники / М. В. Ивкина, О. Б. Салманова // Непрерывное языковое образование на современном этапе: традиции и инновации : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием, Самара, 7-8 нояб., 2024 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Юж. федер. ун-т ; отв. за вып. Л. П. Меркулова. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2024. - С. 91-102.
Abstract: Актуальность данной статьи обусловлена запросом государства и общества на инженеров, способных эффективно выполнять профессиональные задачи в ситуациях неопределенности. Авторами изучается необходимость развития у будущих инженеров умения принимать важные технические решения в таких ситуациях. Теоретическая важность исследования заключается в анализе специфики профессиональной деятельности инженеров. Практическая значимость исследования заключается в отборе содержания обучения иностранному языку для студентов института авиационной и ракетно-космической техники, в полной мере способствующему развитию у них профессионально-значимых свойств. Авторами установлено, что умение принимать технические решения в ситуациях неопределенности является важным профессионально-значимым свойством студентов института авиационной и ракетно-космической техники и может быть сформировано на занятиях по иностранному языку с использованием правильно отобранного содержания обучения.
URI: http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/37337
Appears in Collections:Непрерывное языковое образование на современном этапе: традиции и инновации

Files in This Item:
File SizeFormat 
978-5-7883-2095-3_2024-91-102.pdf237.76 kBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.