Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Михеева Т. И. | |
| dc.coverage.spatial | визуализация информации | |
| dc.coverage.spatial | система АРГУС | |
| dc.coverage.spatial | обучающие системы | |
| dc.creator | Михеева Т. И. | |
| dc.date | 1996 | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-27T15:50:44Z | - |
| dc.date.available | 2025-08-27T15:50:44Z | - |
| dc.date.issued | 1996 | |
| dc.identifier.identifier | RU\НТБ СГАУ\480037 | |
| dc.identifier.citation | Михеева, Т. И. Визуализация в обучающей системе АРГУС / Т. И. Михеева // Интенсивные технологии обучения в подготовке специалистов : тез. докл. науч.-метод. конф., 1...2 февр. 1996 г. / Гос. комитет Рос. Федерации по высш. образованию, Самар. гос. аэрокосм. ун-т им. С. П. Королева ; [редкол.: В. Л. Балакин, Б, А, Горлач, Д. М. Козлов, В. А. Комаров, В. Ф. Павлов, С. А. Прохоров, Р. И. Таллер, Е. В. Шахматов]. - Самара, 1996Ч. 1. - 1996. - С. 90-91. | |
| dc.identifier.uri | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/34397 | - |
| dc.language | rus | |
| dc.relation.ispartof | Интенсивные технологии обучения в подготовке специалистов : тез. докл. науч.-метод. конф., 1...2 февр. 1996 г. - Текст : электронный | |
| dc.source | Интенсивные технологии обучения в подготовке специалистов. - Ч. 1 | |
| dc.subject | визуализация информации | |
| dc.subject | система АРГУС | |
| dc.subject | обучающие системы | |
| dc.title | Визуализация в обучающей системе АРГУС | |
| dc.type | Text | |
| dc.citation.epage | 91 | |
| dc.citation.spage | 90 | |
| local.contributor.author | Михеева Т. И. | |
| local.identifier.olduri | http://repo.ssau.ru/handle/Intensivnye-tehnologii/Vizualizaciya-v-obuchaushei-sisteme-ARGUS-96835 | |
| Appears in Collections: | Интенсивные технологии обучения в подготовке специалистов | |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| Стр.-90-91.pdf | 79.46 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.