Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Спиридонова М. Ю. | |
| dc.coverage.spatial | переходное время | |
| dc.coverage.spatial | художественная стратегия | |
| dc.coverage.spatial | СМИ | |
| dc.coverage.spatial | современность | |
| dc.coverage.spatial | провокации | |
| dc.creator | Спиридонова М. Ю. | |
| dc.date | 2013 | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-27T15:36:30Z | - |
| dc.date.available | 2025-08-27T15:36:30Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.identifier | RU\НТБ СГАУ\477981 | |
| dc.identifier.citation | Спиридонова, М. Ю. Художественные стратегии освоения современности в романах Дмитрия Быкова / М. Ю. Спиридонова // Прикладные технологии в науке и образовании : науч. сб. / Минобрнауки России, Самар. гос. аэрокосм. ун-т им. С. П. Королева (Нац. исслед. ун-т) (СГАУ), Ин-т печати ; [ред. совет: В. А. Барвинок и др.]. - Самара : Изд-во Самар. гос. аэрокосм. ун-та, 2013. - С. 96-100. | |
| dc.identifier.uri | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/32809 | - |
| dc.language | rus | |
| dc.source | Прикладные технологии в науке и образовании : науч. сб. - Текст : электронный | |
| dc.subject | переходное время | |
| dc.subject | художественная стратегия | |
| dc.subject | СМИ | |
| dc.subject | современность | |
| dc.subject | провокации | |
| dc.title | Художественные стратегии освоения современности в романах Дмитрия Быкова | |
| dc.type | Text | |
| dc.citation.epage | 100 | |
| dc.citation.spage | 96 | |
| local.contributor.author | Спиридонова М. Ю. | |
| local.identifier.olduri | http://repo.ssau.ru/handle/Prikladnye-tehnologii-v-nauke-i-obrazovanii/Hudozhestvennye-strategii-osvoeniya-sovremennosti-v-romanah-Dmitriya-Bykova-96438 | |
| Appears in Collections: | Прикладные технологии в науке и образовании | |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 978-5-7883-0956-9_2013-96-100.pdf | 130.82 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.