| Title: | Реализация образовательной программы «Обучение служением» в Самарском университете: этапы и ресурсы |
| Authors: | Кострова Ю. А. |
| Keywords: | образовательные программы вузов образовательный подход обучение служением образовательное пространство вуза социальная работа волонтерское движение project service learning social work educational programs educational approach |
| Issue Date: | 2024 |
| Citation: | Кострова, Ю. А. Реализация образовательной программы «Обучение служением» в Самарском университете: этапы и ресурсы = Implementation of the educational program “Service learning” at Samara university: stages and / Ю. А. Кострова // Социология и социальная работа: современные образовательные и научно-исследовательские практики : сб. материалов всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, посвящ. 35-летию социол. фак. Самар. ун-та (12, 14-15 нояб. 2024 г., Самара) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; редкол.: А. С. Готлиб, Л. В. Куриленко, В. Г. Чумак, Ю. В. Васькина, В. А. Кузнецов ; под общ. ред. С. В. Егоровой. - Самара : Изд-во Самар. ун-та. - С. 302-308. |
| Abstract: | В статье анализируется опыт реализации федеральной образовательной программы «Обучение служением» в Самарском университете. В 2023 году Самарский университет стал одним из пилотных вузов по внедрению инновационного подхода, актуализирующего воспитательный компонент в процессе обучения молодежи в условиях вуза. The article analyzes the experience of implementing the federal educational program “Service-Learning” at Samara University. In 2023, Samara University became one of the pilot universities to introduce an innovative approach that actualizes the educational component in the process of teaching young people in a university setting. |
| URI: | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/32045 |
| Appears in Collections: | Социология и социальная работа: современные образовательные и научно-исследовательские практики |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 978-5-7883-2133-2_2024-302-308.pdf | 619.63 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.