Title: Цифровизация высшего образования: личностный аспект взаимодействия преподавателей и студентов
Authors: Бурганова Л. А.
Мягков Г. П.
Юрьева О. В.
Keywords: концепция личностного знания
неявное знание
личностное знание
цифровизация высшего образования
цифровые коммуникации
digitalization of higher education
concept of personal knowledge
digital communications
implicit knowledge
Issue Date: 2023
Citation: Бурганова, Л. А. Цифровизация высшего образования: личностный аспект взаимодействия преподавателей и студентов = Digitalization of higher education: personal aspect of interaction of teachers and students / Л. А. Бурганова, Г. П. Мягков, О. В. Юрьева // Человек в информационном обществе : сб. материалов второй междунар. науч.-практ. конф., посвящ. десятилетию науки и технологий в Рос. Федерации (26-28 апр. 2023 г., г. Самара) / ред. кол.: А. Ю. Нестеров (пред.), Н. В. Авдошина [и др.]. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2023. - С. 622-625.
Abstract: В статье обосновывается необходимость учета социокультурных, личностных аспектов цифровизации высшего образования. Обосновывается повышение роли преподавателей в конструировании пространства смыслов актуальных общекультурных ценностей, способов деятельности, форм общения, необходимых в цифровом обществе. Обращается внимание на роль «неявного знания» как механизма передачи базовых общечеловеческих ценностей культуры в процессе цифровой коммуникации преподавателей и студентов.
URI: http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/28833
Appears in Collections:Человек в информационном обществе

Files in This Item:
File SizeFormat 
978-5-7883-1993-3_2023-622-625.pdf229.32 kBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.