Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Белоусова З. П. | |
| dc.coverage.spatial | синтез кислот | |
| dc.coverage.spatial | бензойная кислота | |
| dc.creator | Бочкарева И. | |
| dc.date | 2011 | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-27T14:58:07Z | - |
| dc.date.available | 2025-08-27T14:58:07Z | - |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.identifier.identifier | RU\НТБ СГАУ\445513 | |
| dc.identifier.citation | Бочкарева, И. Синтез производных 2- и 4-(1h-имидазол-1- илметил) бензойной кислот / И. Бочкарева ; научный руководитель З. П. Белоусова // Сорок вторая (XLII) научная конференция студентов : 4-9 апр. 2011 г., Самара, Россия : тез. докл. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. гос. ун-т. - Самара : Изд-во "Самар. ун-т", 2011Ч. 1: / [отв. за вып. Н. С. Комарова, Л. А. Свистунова]. - 2011. - С. 72-73. | |
| dc.identifier.uri | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/27203 | - |
| dc.language | rus | |
| dc.relation.ispartof | Сорок вторая (XLII) научная конференция студентов : 4-9 апр. 2011 г., Самара, Россия : тез. докл. - Текст : электронный | |
| dc.source | Сорок вторая (XLII) научная конференция студентов. - Ч. 1 | |
| dc.subject | синтез кислот | |
| dc.subject | бензойная кислота | |
| dc.title | Синтез производных 2- и 4-(1h-имидазол-1- илметил) бензойной кислот | |
| dc.type | Text | |
| dc.citation.epage | 73 | |
| dc.citation.spage | 72 | |
| local.contributor.author | Бочкарева И. | |
| local.contributor.author | Белоусова З. П. | |
| local.identifier.olduri | http://repo.ssau.ru/handle/Sorok-vtoraya-XLII-nauchnaya-konferenciya-studentov/Sintez-proizvodnyh-2-i-41himidazol1-ilmetil-benzoinoi-kislot-Tekst-elektronnyi-86422 | |
| Appears in Collections: | Сорок вторая (XLII) научная конференция студентов | |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| XLII Научная конференция-72-73.pdf | 482.88 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.