Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorАлександрова А. Л.
dc.coverage.spatialнарратив
dc.coverage.spatialнарративная терапия
dc.coverage.spatialнарративные техники
dc.coverage.spatialнарратологические принципы
dc.coverage.spatialпсихотерапия
dc.coverage.spatialсоциальная педагогика
dc.creatorАлександрова А. Л.
dc.date2005
dc.date.accessioned2025-08-27T14:13:00Z-
dc.date.available2025-08-27T14:13:00Z-
dc.date.issued2005
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\436493
dc.identifier.citationАлександрова, А. Л. Нарративная терапия: социально-педагогический аспект / А. Л. Александрова // Актуальные проблемы воспитания и образования [Электронный ресурс] : [сб. науч. ст.] / М-во образования и науки Рос. Федерации, [Федер. агентство по образованию], Самар. гос. ун-т, [Психол. фак.], Каф. педагогики ; [под ред. М. Д. Горячева]. - 2005. - Вып. 5. - С. 3-12
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/23797-
dc.relation.ispartofАктуальные проблемы воспитания и образования [Электронный ресурс] : [сб. науч. ст.]
dc.sourceАктуальные проблемы воспитания и образования. - Вып. 5 : Актуальные проблемы воспитания и образования
dc.subjectнарратив
dc.subjectнарративная терапия
dc.subjectнарративные техники
dc.subjectнарратологические принципы
dc.subjectпсихотерапия
dc.subjectсоциальная педагогика
dc.titleНарративная терапия: социально-педагогический аспект
dc.typeText
dc.citation.epage12
dc.citation.spage3
local.contributor.authorАлександрова А. Л.
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Aktualnye-problemy-vospitaniya-i-obrazovaniya/Narrativnaya-terapiya-socialnopedagogicheskii-aspekt-82834
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Aktualnye-problemy-vospitaniya-i-obrazovaniya/Narrativnaya-terapiya-socialnopedagogicheskii-aspekt-82834
Appears in Collections:Актуальные проблемы воспитания и образования

Files in This Item:
File SizeFormat 
Актуальные проблемы-3-12.pdf293.8 kBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.