1. Репозиторий Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королёва
  2. 04. Материалы конференций
  3. Образование в современном мире
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЛуганская Л. И.
dc.coverage.spatialучебные заведения
dc.coverage.spatialученики
dc.coverage.spatialэффективность профориентационной работы
dc.coverage.spatialшколы
dc.coverage.spatialсфера образования
dc.coverage.spatialсовременные подростки
dc.coverage.spatialпрофминимум
dc.coverage.spatialпрофориентация
dc.coverage.spatialпрофессиональная ориентация
dc.coverage.spatialпроекты профориентации
dc.coverage.spatialкачество профориентации
dc.creatorЛуганская Л. И.
dc.date2024
dc.date.accessioned2025-08-27T05:16:12Z-
dc.date.available2025-08-27T05:16:12Z-
dc.date.issued2024
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\557775
dc.identifier.citationЛуганская, Л. И. Эффективность профориентационной работы современных подростков / Л. И. Луганская // Образование в современном мире: стратегии развития в условиях инновационных изменений : сб. науч. тр. Всерос. науч.-метод. конф. с междунар. участием (Самара, 28 февр. 2024 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; редкол: Т. И. Руднева (отв. ред.), А. В. Гаврилов, М. М. Леонов, А. Ю. Нестеров, Н. В. Соловова, Д. Е. Пашков, И. В. Никулина, Е. О. Токранова, А. М. Санько, С. Б. Исаева. - Самара : Изд-во Самар. ун-та. - С. 203-208.
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/21297-
dc.description.abstractВ статье рассматривается проблема отсутствия оценки качества профориентационной работы с современными подростками в учебных заведениях. Проанализированы проекты, нормативные документы и методические рекомендации Министерства просвещения Российской Федерации для более полного понимания проводимых мероприятий с учениками в школах. Также в статье приведены результаты проведенного социологического опроса среди школьников 8-х и 9-х классов МБОУ Школы №66 г. Самара. По результатам опроса сделан вывод о том, что потребность в оценке эффективности профориентации существует и над этим необходимо работать комплексно.
dc.languagerus
dc.sourceОбразование в современном мире: стратегии развития в условиях инновационных изменений : сб. науч. тр. Всерос. науч.-метод. конф. с междунар. участием (Самара, 28 февр. 2024 г.). - Текст : электронный
dc.subjectучебные заведения
dc.subjectученики
dc.subjectэффективность профориентационной работы
dc.subjectшколы
dc.subjectсфера образования
dc.subjectсовременные подростки
dc.subjectпрофминимум
dc.subjectпрофориентация
dc.subjectпрофессиональная ориентация
dc.subjectпроекты профориентации
dc.subjectкачество профориентации
dc.titleЭффективность профориентационной работы современных подростков
dc.typeText
dc.citation.epage208
dc.citation.spage203
local.contributor.authorЛуганская Л. И.
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Obrazovanie-v-sovremennom-mire/Effektivnost-proforientacionnoi-raboty-sovremennyh-podrostkov-110100
Appears in Collections:Образование в современном мире

Files in This Item:
File SizeFormat 
978-5-7883-2057-1_2024-203-208.pdf496.55 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.