Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorСоловова Н. В.
dc.contributor.authorСуханкина Н. В.
dc.contributor.authorКалмыкова О. Ю.
dc.coverage.spatialтехнологии обучения
dc.coverage.spatialформирование компетенций
dc.coverage.spatialфорсайт
dc.coverage.spatialпроектирование
dc.coverage.spatialhard-навыки
dc.coverage.spatialself-навыки
dc.coverage.spatialsoft- навыки
dc.coverage.spatialкомпетенции
dc.coverage.spatialиндивидуальная образовательная траектория
dc.coverage.spatialметоды обучения
dc.creatorСоловова Н. В., Суханкина Н. В., Калмыкова О. Ю.
dc.date2023
dc.date.accessioned2025-08-27T05:16:23Z-
dc.date.available2025-08-27T05:16:23Z-
dc.date.issued2023
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\538783
dc.identifier.citationСоловова, Н. В. Формирование компетенций self skills средствами учебной дисциплины «Форсайт: теория, методология, исследования» / Н. В. Соловова, Н. В. Суханкина, О. Ю. Калмыкова // Образование в современном мире: риски и перспективы цифровизации : сб. научн. тр. всерос. науч.-метод. конф. с междунар. участием (Самара, 27 февр. 2023 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; отв. ред. Т. И. Руднева. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2023. - С. 126-133.
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/21201-
dc.description.abstractОбсуждается значимость освоения методологии форсайта для формирования компетенций постиндустриального общества у выпускников высшей школы. На овладение методологией, принципами и инструментарием форсайта направлено изучение учебной дисциплины «Форсайт: теория, методология, исследования» в рамках индивидуальной образовательной траектории (ИОТ). Статья позволяет осмыслить перспективы профессионального и личностного развития магистров различных направлений подготовки. Представлены результаты анкетных опросов магистров Самарского университета, изучавших дисциплину «Форсайт: теория, методология, исследования» (2022-2023 учебный год). В рамках первого опроса респонденты оценивали значимость компетенций, необходимых для эффективной работы с «будущим» (форсайтная грамотность) в целях повышения качества образовательного процесса. Результаты второго анкетного опроса позволили выделить перспективные образовательные технологии и методы обучения в процессе изучения дисциплины «Форсайт: теория, методология, исследования».
dc.sourceОбразование в современном мире: риски и перспективы цифровизации : сб. научн. тр. всерос. науч.-метод. конф. с междунар. участием (Самара, 27 февр. 2023 г.). - Текст : электронный
dc.subjectтехнологии обучения
dc.subjectформирование компетенций
dc.subjectфорсайт
dc.subjectпроектирование
dc.subjecthard-навыки
dc.subjectself-навыки
dc.subjectsoft- навыки
dc.subjectкомпетенции
dc.subjectиндивидуальная образовательная траектория
dc.subjectметоды обучения
dc.titleФормирование компетенций self skills средствами учебной дисциплины «Форсайт: теория, методология, исследования»
dc.typeText
dc.citation.epage133
dc.citation.spage126
local.contributor.authorСоловова Н. В.
local.contributor.authorСуханкина Н. В.
local.contributor.authorКалмыкова О. Ю.
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Obrazovanie-v-sovremennom-mire/Formirovanie-kompetencii-self-skills-sredstvami-uchebnoi-discipliny-«Forsait-teoriya-metodologiya-issledovaniya»-104861
Appears in Collections:Образование в современном мире

Files in This Item:
File SizeFormat 
978-5-7883-1940-7_2023-126-133.pdf254.23 kBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.