Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЕгорова С. В.
dc.coverage.spatialвысшее образование
dc.coverage.spatialиндивидуальная образовательная траектория
dc.coverage.spatialсубъектность обучающегося
dc.coverage.spatialпроактивность учащегося
dc.creatorЕгорова С. В.
dc.date2022
dc.date.accessioned2025-08-27T05:16:04Z-
dc.date.available2025-08-27T05:16:04Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\490141
dc.identifier.citationЕгорова, С. В. Проактивность как условие реализации индивидуальных образовательных траекторий / С. В. Егорова // Образование в современном мире: ключевые тренды трансформации : сб. науч. трудов Всерос. науч.-метод. конф. с междунар. участием (Самара, 25 февр. 2022 года) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; отв. ред. Т. И. Руднева. - Самаpа : Изд-во Самар. ун-та, 2022. - С. 101-105.
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/21121-
dc.description.abstractВ статье обосновывается проактивность в качестве условия реализации индивидуальной образовательной траектории в вузе. Проанализированы теоретические подходы к определению сути проактивности, как качеству личности и типу поведения обучающегося, характеризирующего его субъектность. Результаты эмпирического исследования подтверждают необходимость развития проактивности обучающихся.
dc.languagerus
dc.sourceОбразование в современном мире: ключевые тренды трансформации : сб. науч. трудов Всерос. науч.-метод. конф. с междунар. участием (Самара, 25 февр. 2022 года). - Текст : электронный
dc.subjectвысшее образование
dc.subjectиндивидуальная образовательная траектория
dc.subjectсубъектность обучающегося
dc.subjectпроактивность учащегося
dc.titleПроактивность как условие реализации индивидуальных образовательных траекторий
dc.typeText
dc.citation.epage105
dc.citation.spage101
local.contributor.authorЕгорова С. В.
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Obrazovanie-v-sovremennom-mire/Proaktivnost-kak-uslovie-realizacii-individualnyh-obrazovatelnyh-traektorii-98930
Appears in Collections:Образование в современном мире

Files in This Item:
File SizeFormat 
978-5-7883-1766-3_2022-101-105.pdf494.56 kBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.