Samara University Repository
Welcome!
| Title: | Коммуникация «преподаватель-студент»: анализ результатов включенного наблюдения |
| Authors: | Богомолова А. В. |
| Keywords: | анализ лекционных занятий включенное наблюдение коммуникации в обучении лекционные занятия персонализация образования социология образования самарские вузы преподаватель-студент |
| Issue Date: | 2022 |
| Citation: | Богомолова, А. В. Коммуникация «преподаватель-студент»: анализ результатов включенного наблюдения / А. В. Богомолова // Образование в современном мире: ключевые тренды трансформации : сб. науч. трудов Всерос. науч.-метод. конф. с междунар. участием (Самара, 25 февр. 2022 года) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; отв. ред. Т. И. Руднева. - Самаpа : Изд-во Самар. ун-та, 2022. - С. 63-65. |
| Abstract: | Статья посвящена интерпретации результатов включенного наблюдения за ходом коммуникации "преподаватель-студент" на лекционном занятии. Предпринята попытка проанализировать структуру лекционного занятия по основным показателям: ясность изложения, целеполагание занятия, стройность изложения материала, самостоятельная деятельность студентов, способы воздействия на обучающегося. По итогам исследования выделены основные проблемы коммуникации "преподаватель-студент". |
| URI: | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/21084 |
| Appears in Collections: | Образование в современном мире |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 978-5-7883-1766-3_2022-63-65.pdf | 481.63 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.