Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorМиненкова А. В.
dc.contributor.authorГончарова М. А.
dc.coverage.spatialизучение немецкого языка
dc.coverage.spatialкреолизованные тексты
dc.coverage.spatialобразовательные блоги
dc.coverage.spatialобразовательный дискурс
dc.coverage.spatialполикодовый текст
dc.coverage.spatialсоциальные сети
dc.creatorМиненкова А. В.
dc.date2023
dc.date.accessioned2025-08-27T05:12:50Z-
dc.date.available2025-08-27T05:12:50Z-
dc.date.issued2023
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\533681
dc.identifier.citationМиненкова, А. В. Презентация лексики в образовательных блогах по изучению немецкого языка (на примере социальной сети «ВКонтакте») / А. В. Миненкова ; науч. руководитель М. А. Гончарова // Майские чтения (Язык и репрезентация культурных кодов) : материалы и докл. XII Всерос. с междунар. участием науч. конф. молодых ученых (Самара, 17 мая 2022 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Социал.-гуманитар. ин-т, Фак-т филологии и журналистики ; под ред. А. А. Безруковой. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2023. - С. 133-136.
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/20042-
dc.description.abstractЦелью статьи является анализ презентации лексического материала в образовательных блогах в социальной сети «ВКонтакте» с точки зрения их креолизованности. В исследованном материале превалируют модели «вербальный текст = изображение» и «вербальный текст + изображение».В первом случае презентуется конкретная лексика, а картинка полностью объясняет значение лексической единицы. Во втором случае презентуетсяабстрактная лексика, а изображение привлекает внимание и визуализирует общую тему поста. В обоих случаях изображение способствует лучшему запоминанию лексической единицы.
dc.languagerus
dc.sourceМайские чтения (Язык и репрезентация культурных кодов) : материалы и докл. XII Всерос. с междунар. участием науч. конф. молодых ученых (Самара, 17 мая 2022 г.). - Текст : электронный
dc.subjectизучение немецкого языка
dc.subjectкреолизованные тексты
dc.subjectобразовательные блоги
dc.subjectобразовательный дискурс
dc.subjectполикодовый текст
dc.subjectсоциальные сети
dc.titleПрезентация лексики в образовательных блогах по изучению немецкого языка (на примере социальной сети «ВКонтакте»)
dc.typeText
dc.citation.epage136
dc.citation.spage133
local.contributor.authorМиненкова А. В.
local.contributor.authorГончарова М. А.
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Yazyk-i-reprezentaciya-kulturnyh-kodov/Prezentaciya-leksiki-v-obrazovatelnyh-blogah-po-izucheniu-nemeckogo-yazyka-na-primere-socialnoi-seti-«VKontakte»-102926
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Yazyk-i-reprezentaciya-kulturnyh-kodov/Prezentaciya-leksiki-v-obrazovatelnyh-blogah-po-izucheniu-nemeckogo-yazyka-na-primere-socialnoi-seti-«VKontakte»-102926
Appears in Collections:Майские чтения (Язык и репрезентация культурных кодов)

Files in This Item:
File SizeFormat 
978-5-7883-1865-3_2023-133-136.pdf691.65 kBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.