| Title: | Своеобразие конфликта в пьесе Тома Стоппарда «Розенкранц и Гильденстерн мертвы» |
| Authors: | Атеева А. М. Журчева Т. В. |
| Keywords: | британские драматурги анализ драматического произведения конфликт в драматургии театр абсурда трагикомедия трагикомические конфликты пьесы постмодернизм |
| Issue Date: | 2023 |
| Citation: | Атеева, А. М. Своеобразие конфликта в пьесе Тома Стоппарда «Розенкранц и Гильденстерн мертвы» / А. М. Атеева ; науч. руководитель Т. В. Журчева // Майские чтения (Язык и репрезентация культурных кодов) : материалы и докл. XII Всерос. с междунар. участием науч. конф. молодых ученых (Самара, 17 мая 2022 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Социал.-гуманитар. ин-т, Фак-т филологии и журналистики ; под ред. А. А. Безруковой. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2023. - С. 81-84. |
| Abstract: | Работа посвящена анализу своеобразия конфликта в пьесе Тома Стоппарда «Розенкранц и Гильденстерн мертвы». Цель работы – проследить, как Стоппард в середине XX века переосмысляет классическую трагедию Шекспира. Смещая Гамлета, драматург выдвигает на первый план Розенкранцаи Гильденстерна, персонажей, которые у Шекспира второстепенны и функциональны. Ординарные, заурядные, ничем не примечательные персонажи оказываются в пограничной ситуации. Подобное соединение обыкновенного человека и трагической ситуации формирует трагикомический конфликт, развитие которого прослеживается в работе. В ходе анализа пьесы Стоппарда учитывается, что драматург испытал влияние театра абсурда и постмодернизма, что, в свою очередь, повлияло на характер конфликта пьесы и на образы центральных героев. |
| URI: | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/20034 |
| Appears in Collections: | Майские чтения (Язык и репрезентация культурных кодов) |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 978-5-7883-1865-3_2023-81-84.pdf | 327.65 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.