МОЖНО ЛИ «ВОСПИТАТЬ» ЭЛИТУ? СОЦИАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛЬНОЙ ИНФОРМАТИЗАЦИИ

Abstract

Информационная революция предоставила возможность любому человеку получать любую информацию в любое время и в любом месте. Но одновременно кризис постиндустриального барьера не позволяет человечеству разглядеть то, что будет завтра. Такова диалектика исторического момента. В этих условиях резко возрастает роль субъективных факторов в социальном управлении, в том числе психологической и социокультурной подготовки представителей элит. В подготовке любой элиты к управлению важную воспитательную роль играет литература. К сожалению, в этом отношении русская культура уступает англосаксонской, ибо в англосаксонской литературе утвердилось комплиментарное изображение обобщенного представителя элиты, а в русской литературе – остро критическое. Однако в последнее время в российской фантастике наметился тренд комплиментарного изображения представителя элиты. Рассмотрению этого тренда посвящена представленная статья.