Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Васильева Т. И. | |
| dc.coverage.spatial | диссертации | |
| dc.coverage.spatial | авторефераты | |
| dc.coverage.spatial | адаптационные реакции школьников | |
| dc.coverage.spatial | адаптация школьников | |
| dc.creator | Васильева Т. И. | |
| dc.date | 2006 | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-27T05:09:28Z | - |
| dc.date.available | 2025-08-27T05:09:28Z | - |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.identifier.identifier | RU\НТБ СГАУ\412394 | |
| dc.identifier.citation | Васильева, Т. И. Индивидуальные особенности адаптационных реакций школьников в условиях работы с персональным компьютером [Электронный ресурс] : автореферат дис. ... канд. биол. наук : 03.00.13 : защищена 23.05.06 / Васильева Татьяна Ивановна ; [Самар. гос. ун-т]. - Самара, 2006. - on-line | |
| dc.identifier.uri | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/18922 | - |
| dc.language | rus | |
| dc.relation.isformatof | Индивидуальные особенности адаптационных реакций школьников в условиях работы с персональным компьютером [Текст] : автореферат дис. ... канд. биол. на | |
| dc.subject | диссертации | |
| dc.subject | авторефераты | |
| dc.subject | адаптационные реакции школьников | |
| dc.subject | адаптация школьников | |
| dc.subject.rubbk | Е903р43 | |
| dc.title | Индивидуальные особенности адаптационных реакций школьников в условиях работы с персональным компьютером | |
| dc.type | Text | |
| local.contributor.author | Васильева Т. И. | |
| local.contributor.author | Самарский государственный университет | |
| local.identifier.olduri | http://repo.ssau.ru/handle/Avtoreferaty/Individualnye-osobennosti-adaptacionnyh-reakcii-shkolnikov-v-usloviyah-raboty-s-personalnym-komputerom-95805 | |
| Appears in Collections: | Авторефераты | |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| Васильева Т. И. Индивидуальные.pdf | 3.12 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.