Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorШукман В. Э.
dc.coverage.spatialconcepts
dc.coverage.spatialdiscursive analysis
dc.coverage.spatialelementary level
dc.coverage.spatialGerman educational discourse
dc.coverage.spatialGerman language textbooks
dc.coverage.spatiallexical analysis
dc.coverage.spatialonomastic research
dc.coverage.spatialOnyms
dc.coverage.spatialrepresentatives
dc.coverage.spatialдискурсивный анализ
dc.coverage.spatialконцепты
dc.coverage.spatialлексический анализ
dc.coverage.spatialначальный уровень изучения
dc.coverage.spatialобразовательный дискурс ФРГ
dc.coverage.spatialонимы
dc.coverage.spatialономастика
dc.coverage.spatialрепрезентанты
dc.coverage.spatialучебно-методические комплексы немецкого языка
dc.creatorШукман В. Э.
dc.date2022
dc.date.accessioned2025-08-27T04:50:41Z-
dc.date.available2025-08-27T04:50:41Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\536024
dc.identifier.citationШукман, В. Э. Онимы как репрезентанты ключевых концептов в образовательном дискурсе ФРГ (на материале учебно-методических комплексов немецкого языка) = Onyms as Representatives of key Concepts in the German Educational Discourse (Based on the German Language Textbooks) / В. Э. Шукман // Эволюция и трансформация дискурсов : сб. науч. ст. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Фак. филологии и журналистики, Каф. нем. филологии, Каф. англ. филологии ; отв. ред. С. И. Дубинин, В. Д. Шевченко. - Самара : Самар. ун-т, 2016-Вып. 7: / ред. кол.: Н. К. Данилова, Н. В. Панина. - 2022. - С. 198-215.
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/16911-
dc.description.abstractСтатья посвящена дискурсивному исследованию онимов, репрезентирующих ключевые концепты в образовательном дискурсе ФРГ в сфере изучения немецкого языка как иностранного и как второго языка. Корпус онимов выявлен и исследован в учебно-методических комплексах начального уровня “Berliner Platz 1 NEU”, “Netzwerk A1.1-A1.2”. Методами исследования послужили лексический, дискурсивный и сравнительный анализ онимов как репрезентантов ключевых концептов. The article is devoted to the discursive research of Onyms representing the main concepts in the German educational discourse in the field of learning German as a foreign and second language. Onyms were identified and investigated in the German language textbooks of the elementary level “Berliner Platz 1 NEU” and “Netzwerk A1.1-A1.2”. Themain research methods were lexical, discursive and comparative analysis of representatives.
dc.languagerus
dc.relation.ispartofЭволюция и трансформация дискурсов : сб. науч. ст. - Текст : электронный
dc.sourceЭволюция и трансформация дискурсов. - Вып. 7
dc.subjectconcepts
dc.subjectdiscursive analysis
dc.subjectelementary level
dc.subjectGerman educational discourse
dc.subjectGerman language textbooks
dc.subjectlexical analysis
dc.subjectonomastic research
dc.subjectOnyms
dc.subjectrepresentatives
dc.subjectдискурсивный анализ
dc.subjectконцепты
dc.subjectлексический анализ
dc.subjectначальный уровень изучения
dc.subjectобразовательный дискурс ФРГ
dc.subjectонимы
dc.subjectономастика
dc.subjectрепрезентанты
dc.subjectучебно-методические комплексы немецкого языка
dc.titleОнимы как репрезентанты ключевых концептов в образовательном дискурсе ФРГ (на материале учебно-методических комплексов немецкого языка)
dc.typeText
dc.citation.epage215
dc.citation.spage198
local.contributor.authorШукман В. Э.
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/EVOLUCIYa-I-TRANSFORMACIYa-DISKURSOV/Onimy-kak-reprezentanty-kluchevyh-konceptov-v-obrazovatelnom-diskurse-FRG-na-materiale-uchebnometodicheskih-kompleksov-nemeckogo-yazyka-103914
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/EVOLUCIYa-I-TRANSFORMACIYa-DISKURSOV/Onimy-kak-reprezentanty-kluchevyh-konceptov-v-obrazovatelnom-diskurse-FRG-na-materiale-uchebnometodicheskih-kompleksov-nemeckogo-yazyka-103914
Appears in Collections:Эволюция и трансформация дискурсов

Files in This Item:
File SizeFormat 
2414-5882_2022-198-215.pdf491.03 kBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.