Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorДанилова Н. К.
dc.coverage.spatialдискурсы
dc.coverage.spatialкоммуникативная системность
dc.coverage.spatialмодусы
dc.coverage.spatialнемецкий язык
dc.coverage.spatialпропозициональная установка
dc.coverage.spatialпропозиция
dc.coverage.spatialпублицистический дискурс
dc.creatorДанилова Н. К.
dc.date2022
dc.date.accessioned2025-08-27T14:53:25Z-
dc.date.available2025-08-27T14:53:25Z-
dc.date.issued2022
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\481871
dc.identifier.citationДанилова, Н. К. Коммуникативная системность публицистического дискурса ФРГ / Н. К. Данилова // Язык - текст - дискурс: дискурсивное измерение языковых процессов : сб. науч. ст. по материалам VIII междунар. науч. конф. / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; отв. ред. Н. А. Илюхина. - Самара : Самар. гуманитар. акад., 2022. - С. 6-13.
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/25922-
dc.languagerus
dc.sourceЯзык - текст - дискурс: дискурсивное измерение языковых процессов : сб. науч. ст. по материалам VIII междунар. науч. конф. - Текст : электронный
dc.subjectдискурсы
dc.subjectкоммуникативная системность
dc.subjectмодусы
dc.subjectнемецкий язык
dc.subjectпропозициональная установка
dc.subjectпропозиция
dc.subjectпублицистический дискурс
dc.titleКоммуникативная системность публицистического дискурса ФРГ
dc.typeText
dc.citation.epage13
dc.citation.spage6
local.contributor.authorДанилова Н. К.
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Yazyk-–-tekst-–-diskurs/Kommunikativnaya-sistemnost-publicisticheskogo-diskursa-FRG-97563
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Yazyk-–-tekst-–-diskurs/Kommunikativnaya-sistemnost-publicisticheskogo-diskursa-FRG-97563
Appears in Collections:Язык – текст – дискурс

Files in This Item:
File SizeFormat 
978-5-98996-260-0_2022-6-13.pdf802.92 kBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.