Отрывок: Упражнение 1. Запишите примеры слов, образованных: 1. приставочным способом; 2. суффиксальным способом; 3. приставочно-суффиксальным способом. Перед началом самостоятельного выполнения упражнения учеником, учитель должен привести примеры образования слов каждым из способов. К примеру, с помощью приставки из слова «кто» можно образовать слово «никто», из «добрый» – «предобрый». В качестве примера суффиксального способа можно...
Название : Предупреждение речевых ошибок школьников
Авторы/Редакторы : Захарина А. С.
Чаусова О. В.
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет)
Социально-гуманитарный институт
Дата публикации : 2022
Библиографическое описание : Захарина, А. С. Предупреждение речевых ошибок школьников : вып. квалификац. работа по спец. 44.03.01 "Педагогическое образование" (уровень бакалавриата) / А. С. Захарина ; рук. работы О. В. Чаусова ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Социал.-гуманитар. ин-т, Фак-т филологии и журнал. - Самара, 2022. - 1 файл (1,1 Мб). - Текст : электронный
Аннотация : Объект исследования: процесс формирования коммуникативных умений школьников на уроках русского языка. Цель исследования: выявить типы речевых ошибок учащихся, разработать способы их предупреждения. Теоретическая база для исследования: работы С.Н. Цейтлин, В.И. Капинос, П.Г. Черемина, М.Е. Мамушина, Т.А. Ладыженской, М.Р. Львова, Н.М. Сергеевой, Н.А. Пленкина и др. Структура работы: Работа состоит из введения, реферативной и исследовательской глав, заключения, приложения. В первой главе «Теоретические и методические основы изучения речевых ошибок» даётся определение понятию «речевая ошибка», обозначаются причины их возникновения и анализируются различные классификации речевых ошибок. Во второй главе более подробно рассматривается классификация, сочетающая взгляды на типы речевых ошибок С. Н. Цейтлин и В.И. Капинос, анализируется выборка речевых ошибок в средствах массовой информации. В данной главе представлены анализ учебников русского языка под редакцией М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Н.М. Шанского за 5 и
URI (Унифицированный идентификатор ресурса) : http://repo.ssau.ru/handle/Vypusknye-kvalifikacionnye-raboty/Preduprezhdenie-rechevyh-oshibok-shkolnikov-98449
Другие идентификаторы : RU\НТБ СГАУ\ВКР20220701113933
Ключевые слова: лексические ошибки
методика преподавания русского языка в школе
морфологические ошибки
предупреждение речевых ошибок
речевые ошибки
речевые ошибки школьников
русский язык
словообразовательные ошибки
стилистические ошибки
формирование коммуникативных умений
Располагается в коллекциях: Выпускные квалификационные работы

Файлы этого ресурса:
Файл Размер Формат  
Захарина_Анна_Сергеевна_Предупреждение_речевых_ошибок_школьников.pdf1.09 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть  
Показать полное описание ресурса Просмотр статистики
Поделиться:



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.