Репозиторий Самарского университета
Отрывок: Идёт обмен знаниями и идеями, каждый вносит свой вклад в процесс обучения, и происходит всё это в атмос- 15 фере доброжелательности и взаимной поддержки, что в свою оче- редь развивает саму познавательную активность. При освоении иностранного языка используются различные ме- тоды интерактивного обучения: дискуссии, конференции, деловые игры, инсценировки. С их помощью создаются ситуации, которые могут происхо...
| Название : | Обучение стратегиям самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплины "иностранный язык" |
| Другие названия : | Teaching strategies of independent work of students at development of discipline "foreign language" |
| Авторы/Редакторы : | Билетова, Т. Г. Милохова, И. Д. Biletova, T. Milokhova, I. |
| Ключевые слова : | стратегии обучения иностранному языку иноязычная коммуникативная компетенция мотив мотивация формирование навыков и умений в различных видах речевой деятельности методы интерактивного обучения strategies of teaching a foreign language foreign language communicative competence motive motivation the formation of skills in various types of speech activity interactive learning methods |
| Дата публикации : | 19-Мар-2016 |
| Издательство : | Издательство Самарского университета |
| Библиографическое описание : | Билетова Т.Г. Обучение стратегиям самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплины «Иностранный язык» / Т. Г. Билетова, И. Д. Милохова // Современные подходы в методике и практике преподавания иностранного языка: материалы и доклады междунар. конференции / М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; отв. ред. В.В. Левченко – Самара: Изд-во Самарского университета, 2016. – С. 10-19. |
| Аннотация : | В статье рассмотрены вопросы организации самостоятельной работы студентов, в ходе которой происходит формирование умений и навыков, позволяющих будущим специалистам в разных областях использовать иностранный язык в профессиональной деятельности. Сегодня перед преподавателем иностранного языка остро стоит вопрос вы-бора обучающих стратегий и укрепления положительной мотивации студентов в учебной деятельности. Одной из возможностей решения данной проблемы является использование технологии интерактивного обучения в процессе самостоятельной работы. The paper considers the organization of students’ independent work, which fosters the development of students’ skills. Nowadays a foreign language teacher has to solve an acute problem of choosing teaching strategies and strengthening the positive motivation of students in learning activities. A possibility to solve this problem is the use of interactive learning technologies. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса) : | http://repo.ssau.ru/handle/SOVREMENNYE-PODHODY-V-METODIKE-I-PRAKTIKE-PREPODAVANIYa-INOSTRANNOGO-YaZYKA/Obuchenie-strategiyam-samostoyatelnoi-raboty-studentov-v-processe-izucheniya-discipliny-inostrannyi-yazyk-63523 |
| Другие идентификаторы : | Dspace\SGAU\20170426\63523 Dspace\SGAU\20170502\63523 Dspace\SGAU\20170502\63523 Dspace\SGAU\20170504\63523 Dspace\SGAU\20170505\63523 |
| Располагается в коллекциях: | СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ В МЕТОДИКЕ И ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Download File (2).pdf | Вторая статья из первого раздела сборника | 1.25 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать полное описание ресурса
Просмотр статистики
Поделиться:
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.