Отрывок: Как показали результаты беседы и дискуссии, большинство из преподавателей боятся конфликтов и стремятся их избегать, выбирая такую стратегию поведения в качестве часто применяемой, что еще раз подтверждает результаты проведенной диагностики. Многие учи- теля не умеют предвидеть конфликтную ситуацию, не могут ее увидеть, определить по ха- рактерным маркерам, обязательно сопровождающим каждый конфликт. В результате та...
Название : Содержание подготовки учителей к разрешению конфликтов среди подростков
Авторы/Редакторы : Батраков М. В.
Дата публикации : 2022
Библиографическое описание : Батраков, М. В. Содержание подготовки учителей к разрешению конфликтов среди подростков / М. В. Батраков // Образование в современном мире: ключевые тренды трансформации : сб. науч. трудов Всерос. науч.-метод. конф. с междунар. участием (Самара, 25 февр. 2022 года) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; отв. ред. Т. И. Руднева. - Самаpа : Изд-во Самар. ун-та, 2022. - С. 70-76.
Аннотация : В статье обосновывается необходимость психолого-педагогической подготовки учителей образовательных учреждений к разрешению конфликтов среди подростков. На основе результатов пилотажного исследования готовности учителей к разрешению конфликтов определяется содержание подготовки учителей к этому виду деятельности.
Другие идентификаторы : RU\НТБ СГАУ\490013
Ключевые слова: конфликты подростков
готовность учителей к разрешению конфликтов
подростковый возраст
содержание психолого-педагогической подготовки
психолого-педагогическая подготовка
разрешение конфликтов
Располагается в коллекциях: Образование в современном мире

Файлы этого ресурса:
Файл Размер Формат  
978-5-7883-1766-3_2022-70-76.pdf508.26 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать полное описание ресурса Просмотр статистики
Поделиться:



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.