Репозиторий Самарского университета

Отрывок: Из оставшихся ответов, действуя таким же образом, можно отбросить ответы с малой вероятностью их правильности. Практика показала, что студенты легко усваивают правила сдачи подобных лабораторных работ и в дальнейшем практически не готовятся к ним. В настоящей работе предложено поочередное выведение на эк­ ран дисплея ответов. В этом случае студент не знает о составе комплекса ответов и вынужден анализировать предлагаемый ответ в соответствии с имеющимися у него знаниями. В случае...

Название :	Применение информационных технологий в учебном процессе
Авторы/Редакторы :	Колпакова С. Д. Колпаков А. И.
Дата публикации :	1996
Библиографическое описание :	Колпакова, С. Д. Применение информационных технологий в учебном процессе / С. Д. Колпакова, А. И. Колпаков // Интенсивные технологии обучения в подготовке специалистов : тез. докл. науч.-метод. конф., 1...2 февр. 1996 г. / Гос. комитет Рос. Федерации по высш. образованию, Самар. гос. аэрокосм. ун-т им. С. П. Королева ; [редкол.: В. Л. Балакин, Б, А, Горлач, Д. М. Козлов, В. А. Комаров, В. Ф. Павлов, С. А. Прохоров, Р. И. Таллер, Е. В. Шахматов]. - Самара, 1996Ч. 1. - 1996. - С. 103.
Другие идентификаторы :	RU\НТБ СГАУ\480137
Ключевые слова:	компютеризация учебного процесса информационные технологии в обучении интенсивные технологии обучения обучающе-контролирующие программы
Располагается в коллекциях:	Интенсивные технологии

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.