Отрывок: Имеется много направлений арт-терапии. Расскажем о тех, которые в нашей работе дают наибольший эффект. 155 Сказкотерапия — метод, использующий сказочную форму для развития и социализации личности, развития творческих данных, совершенствования взаимодействия с окружающим миром. Сказка является многофункциональным, совокупным методом воздействия в коррекционной работе. Все дети с нарушениями речи быстро переключаются, устают, не удерживают в памяти зада...
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Забайкина Т. Н. | ru |
dc.contributor.author | Пысларь Н. Н. | ru |
dc.coverage.spatial | сказкотерапия | ru |
dc.coverage.spatial | тяжелые нарушения речи | ru |
dc.coverage.spatial | арт-терапия | ru |
dc.coverage.spatial | коррекционная работа | ru |
dc.coverage.spatial | дети с тяжелыми нарушениями речи | ru |
dc.coverage.spatial | изотерапия | ru |
dc.creator | Забайкина Т. Н., Пысларь Н. Н. | ru |
dc.date.issued | 2020 | ru |
dc.identifier | RU\НТБ СГАУ\443227 | ru |
dc.identifier.citation | Забайкина, Т. Н. Применение методов арт-терапии в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи / Т. Н. Забайкина, Н. Н. Пысларь // Инклюзия для всех 2020: Социальная инклюзия в современном социокультурном пространстве : сб. материалов Междунар. модул. науч.-практ. конф. (23 марта / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; под ред. М. Н. Акимовой, О. В. Вороновой. - 2020. - С. 154-155 | ru |
dc.description.abstract | В статье описывается категория детей с тяжелыми нарушениями речи. При таком диагнозе все стороны речи нарушены, что требует поиска новых методов и приемов их преодоления. Использование на занятиях нетрадиционных методов коррекционной работы приводит к положительным результатам. | ru |
dc.source | Инклюзия для всех 2020: Социальная инклюзия в современном социокультурном пространстве : сб. материалов Междунар. модул. науч.-практ. конф. (23 марта – 13 мая 2020). - Текст : электронный | ru |
dc.title | Применение методов арт-терапии в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи | ru |
dc.type | Text | ru |
dc.citation.epage | 155 | ru |
dc.citation.spage | 154 | ru |
dc.textpart | Имеется много направлений арт-терапии. Расскажем о тех, которые в нашей работе дают наибольший эффект. 155 Сказкотерапия — метод, использующий сказочную форму для развития и социализации личности, развития творческих данных, совершенствования взаимодействия с окружающим миром. Сказка является многофункциональным, совокупным методом воздействия в коррекционной работе. Все дети с нарушениями речи быстро переключаются, устают, не удерживают в памяти зада... | - |
Располагается в коллекциях: | ИНКЛЮЗИЯ ДЛЯ ВСЕХ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Размер | Формат | |
---|---|---|---|
Инклюзия для всех 2020-154-155.pdf | 194.33 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать базовое описание ресурса
Просмотр статистики
Поделиться:
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.