Отрывок: Перфокарты – это набор стандартизированных заданий по определенному материалу, устанавливающий степень его усвоения детьми. В работе с перфокартами, помимо задач развития познавательных психических процессов, решаются коррекционные задачи, направленные на развитие прослеживающей функции глаза, ориентировки на листе бумаги (детям, имеющим нарушения зрения, очень нелегко проводить линии слева направо и одновремен...
Полная запись метаданных
Поле DC Значение Язык
dc.contributor.authorДончук Л. Г.ru
dc.coverage.spatialперфокартыru
dc.coverage.spatialдети с задержкой психического развитияru
dc.coverage.spatialметод моделированияru
dc.coverage.spatialнаглядное моделированиеru
dc.coverage.spatialкоррекционно-развивающая работаru
dc.coverage.spatialдошкольникиru
dc.coverage.spatialзадержка психического развитияru
dc.creatorДончук Л. Г.ru
dc.date.issued2020ru
dc.identifierRU\НТБ СГАУ\443606ru
dc.identifier.citationДончук, Л. Г. Использование метода моделирования в системе коррекционно-развивающей работы с дошкольниками с задержкой психического развития / Л. Г. Дончук // Инклюзия для всех 2020: Социальная инклюзия в современном социокультурном пространстве : сб. материалов Междунар. модул. науч.-практ. конф. (23 марта / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; под ред. М. Н. Акимовой, О. В. Вороновой. - 2020. - С. 191-192ru
dc.description.abstractВ статье представлен опыт использования наглядного моделирования и перфокарт в работе с детьми с задержкой психического развития.ru
dc.sourceИнклюзия для всех 2020: Социальная инклюзия в современном социокультурном пространстве : сб. материалов Междунар. модул. науч.-практ. конф. (23 марта – 13 мая 2020). - Текст : электронныйru
dc.titleИспользование метода моделирования в системе коррекционно-развивающей работы с дошкольниками с задержкой психического развитияru
dc.typeTextru
dc.citation.epage192ru
dc.citation.spage191ru
dc.textpartПерфокарты – это набор стандартизированных заданий по определенному материалу, устанавливающий степень его усвоения детьми. В работе с перфокартами, помимо задач развития познавательных психических процессов, решаются коррекционные задачи, направленные на развитие прослеживающей функции глаза, ориентировки на листе бумаги (детям, имеющим нарушения зрения, очень нелегко проводить линии слева направо и одновремен...-
Располагается в коллекциях: ИНКЛЮЗИЯ ДЛЯ ВСЕХ

Файлы этого ресурса:
Файл Размер Формат  
Инклюзия для всех 2020-191-192.pdf190.89 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики
Поделиться:



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.