Репозиторий Самарского университета

Отрывок: Полагаем, что освоение ИКТ должно обеспе­ чивать формирование ключевой компетентности, присущей всем спе­ циальностям, и профессиональной, характерной только для конкрет­ ной специальности, что требует установления и постоянной поддерж­ ки межпредметных и междисциплинарных связей. 4. В силу аналитического склада ума студентов, выбирающих технические специальности, и в связи с более глубокой технической...

Название :	Особенности формирования информационно-коммуникационной компетентности студентов гуманитарных специальностей
Авторы/Редакторы :	Стрекалова Н. Б.
Дата публикации :	2007
Библиографическое описание :	Стрекалова, Н. Б. Особенности формирования информационно-коммуникационной компетентности студентов гуманитарных специальностей / Н. Б. Стрекалова // Профессиональная подготовка студентов в условиях модернизации высшей школы [Электронный ресурс] : тр. [науч-метод.] конф. 25 июня 2007 г. / Федер. агентство по образованию, Самар. гос. ун-т ; [отв. ред. Т. И. Руднева]. - 2007. - С. 307-311
URI (Унифицированный идентификатор ресурса) :	http://repo.ssau.ru/handle/Professionalnaya-podgotovka-studentov-v-usloviyah-modernizacii-vysshei-shkoly/Osobennosti-formirovaniya-informacionnokommunikacionnoi-kompetentnosti-studentov-gumanitarnyh-specialnostei-82158
Другие идентификаторы :	RU\НТБ СГАУ\434611
Ключевые слова:	требования к учебному процессу тестирование уровня знаний ИКТ развитие информационной инфраструктуры подготовка преподавателей информационно-коммуникационная компетентность информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)
Располагается в коллекциях:	Профессиональная подготовка студентов в условиях модернизации высшей школы

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.