Репозиторий Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королёва: Поиск

Поиск

Поиск:
запрос

Текущие фильтры:

Начать новый поиск

Добавить фильтры:

Вывести на страницу | Сортировка Упорядочить Авторы

Результаты 11-20 из 59.

назад
1
2
3
4
5
...
6
дальше

Найденные ресурсы:

Год издания	Название	Автор(ы)
2020	Лингвостилистические особенности англоязычной спам-корреспонденции	Климова Е. А.; Черкунова М. В.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2020	Педагогические условия организации самостоятельной работы по английскому языку в 7-8 классах	Пономарев В. К.; Дудович Д. Л.; Министерство образования и науки России; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2020	Концепт “feminism” в англоязычном масс-медийном дискурсе (когнитивно-прагматические аспекты)	Комарова И. И.; Харьковская А. А.; Черкунова М. В.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2020	Языковые способы оказания воздействия в британском и американском медиа-дискурсе	Башинская В. В.; Шевченко В. Д.; Черкунова М. В.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2020	Лингвостилистические особенности пейзажных описаний в художественном дискурсе (на материале романа М.Стивотер «Жестокие игры» (The Scorpio Races))	Иванова Д. А.; Черкунова М. В.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2020	Лингвистические маркеры организации английского художественного текста на материале романа Дианы Сеттерфилд «Bellman & Black: A Ghost Story»	Любавина Д. А.; Харьковская А. А.; Черкунова М. В.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2020	Оценочный аспект современной англоязычной политической коммуникации	Мустафаева Л. П.; Кривченко И. Б.; Черкунова М. В.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2020	Лингвистическая реализация юмора и иронии в американском телесериале «2 Broke Girls»	Матюрина М. А.; Драбкина И. В.; Черкунова М. В.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2020	Формирование навыка чтения текста вслух при подготовке обучающихся 10-х классов к ЕГЭ по английскому языку	Захарова М. С.; Кожевникова Л. А.; Дудович Д. Л.; Министерство образования и науки России; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт
2020	Реализация концепта «Любовь» в художественном и песенном дискурсах	Семина Д. Д.; Шевченко В. Д.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет); Социально-гуманитарный институт