Исследование готовности к инновационной деятельности у студентов с различным уровнем социальной активности

Abstract

Цель исследования заключается в выявлении взаимосвязи между готовностью кинновационной деятельности и социальной активностью студентов.Объект исследования: готовность к инновационной деятельности.Предмет исследования: связь готовности к инновационной деятельности с социальнойактивностью.Гипотеза: студенты, проявляющие социальную активность и участвующие вобщественной жизни высшего учебного заведения, будут проявлять высокие показатели покритериям готовности к инновационной деятельности, чем студенты, не принимающие участияв общественной деятельности.Методика и методы исследования: опросник «Диагностика личностной креативностиЕ.Е. Туник», опросник самоорганизации деятельности (авторы Н. Фишер и М. Бонд, адаптацияМандриковой Е.Ю.), тест эмоционального интеллекта Д.В. Люсина, опросник «Личностнаяготовность к переменам» («Personal change-readiness survey») (авторы А. Родник, С. Хезер, М.Голд, К. Халл, перевод и адаптация Н. А. Бажанова и Г. Л. Бардиер), методы математическойобработки данных - метод